【练习试题专栏】小升初阅读练习四

【练习试题专栏】小升初阅读练习三

【练习试题专栏】小升初阅读练习二

【练习试题专栏】小升初阅读练习一

【练习试题专栏】七年级寒假阅读练习答案1-3

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【练习试题专栏】七年级寒假阅读练习六

【练习试题专栏】七年级寒假阅读练习五

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【练习试题专栏】七年级寒假阅读练习二

【练习试题专栏】七年级寒假阅读练习一

小升初阅读练习五

一、选择题

1．下列有关名著的说法，不准确的一项是(  )

a．《西游记》描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称“美猴王”和“齐天大圣”。

b．《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、额外的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。

c．《朝花夕拾》是鲁迅回忆幼年和青年时期不同生活经历与休会的散文集，《从百草园到三味书屋》《孔乙己》便出自其中。

D．鲁迅在《父亲的病》中多次写医生开出奇特的药引，其目的是讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。

2．下列句子正确的一项是

A．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。

B．杭州的历史文化只有杭州的自然风景配得上，杭州的自然风景也只有杭州的历史文化配得上。

C．一个人能否有所作为，完全取决于他有理想抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。

D．我们要学会运用正确的立场、观点和方法，去解决问题、提出问题和分析问题。

二、基础知识综合

3．读下面的语段，按要求完成下面小题。

不要将孩子________（囚禁  监禁  禁锢）在学校和家庭这简单的两点一线，让他们蜷伏于枯zào乏味的狭小空间里。孩子在假期应该“走出去”，去看看丰富多彩的世界，傍晚去观看太阳从花园里收敛起它金色的余huī，清晨去感受树叶像棕色的蝴蝶___________（安稳  安静  安详）地卧在大地的怀抱中……

（1）给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。

蜷伏(      )    枯zào(      )    收敛(      )    余huī(      )

（2）结合语境，为横线处选择恰当的词语。_________________________

三、现代文阅读

阅读下文，回答问题。

狼变

桂子和老狼相遇在金黄的一望无际的麦田里。

桂子给在地里割麦的爹娘送完饭，一边啃手中的馒头一边雀跃着往回走。老狼突然间出现在她面前，它安静地坐着，前腿直立，支撑着脑袋和双肩。桂子把一块馒头塞进它的嘴里。桂子走几步，回头，老狼还伫立在那里。桂子招招手，同时丢一块馒头在地上。老狼迟疑片刻，跟过来，很准确地叼起那块馒头咽下去。桂子很高兴，又走几步，又丢下一块。它是真跟上来了。桂子暗喜，她真的开始喜欢这个动物并决心把它引诱到家里养起来。

村口有一帮人，有的摔着碗大口大口吃凉面条，有的一边喝水，一边大声讲着粗鲁的笑话。桂子从金黄色的麦田里钻出来，有人看到了。但没有人更多地注意这个瘦小的小姑娘，紧接着，老狼出现了，立即引起村口人们一片惊慌。

“狼，快看狼！”首先一人大呼。人们呼啦散开，很快拿着棍子、铁锹、砖头奔出来，让过桂子，扑向老狼。老狼收住脚，眼中闪过一丝失落，转身遁进麦田深处。桂子伤心抽泣，说：“你们赔我的大狼狗！”

爷爷正在擦猎枪，他是有名的猎人，更是方圆百里闻名的赤脚医生。桂子抹着眼泪把经过告诉爷爷。“桂儿别哭，爷爷信你，不是狼，是大狼狗！”爷爷安慰她。

次日，桂子在同一个地方，又遇见老狼。桂子欢快地冲老狼招招手。她走几步扔一块馒头，老狼便一步步跟过来。来到麦田边，老狼止住脚步，任桂子怎样招呼，它都不走，只是那目光充满了慈祥和忧郁。桂子说：“你等着，我去叫爷爷。”

爷爷来时，已没了老狼，只有一眼望不到边的麦浪，一波一波地滚来滚去。“它是一只好狼狗哩！”桂子说。爷爷望着麦田若有所思地说：“娃啊，爷爷知道它是！”桂子不晓得，敏感的猎人已经发现藏身于麦田中正在偷窥的老狼。

第三天，同一个地方，桂子又见到老狼。让桂子吃惊的是，老狼的一条前腿鲜血淋淋。“你受伤了！谁把你伤成这样的？”桂子心疼得差点儿掉泪，她摩挲着老狼的脖子说：“跟我走吧，回家让爷爷给你治伤。”这次老狼跟着她走出了麦田。爷爷正站在村口，背个小包，手里提着一杆锃亮的猎枪。“它受伤了！”桂子说。爷爷放下猎枪，蹲下身子，仔细审看那个伤处，然后从背包中拿出一包紫色药粉，给它敷上，又用蓝布包扎好。老狼侧过头舔舔挂子的小手，转身消失在麦浪中。

“桂娃儿，它不是狗，是一只母狼！”爷爷说。“它真的是一只狼吗？可是它看上去一点儿也不凶！”桂子说。“这是一只有心事的老母狼，它腿上的伤不是别人打的，而是它自己用牙咬的！”爷爷一边说，一边皱着眉思索。“它为什么要咬伤自己呢？”桂子大惑不解。

两人往村里走了十几米，爷爷停下来说：“桂娃儿，咱们现在可以拐回去看个究竟了。”桂子问：“为什么刚才不跟在它后面呢？”爷爷说：“那样它很快就会发现我们，它就不会去它真正要去的地方了。”桂子随着爷爷走出村子，钻进麦田中，两人东钻西钻了有半个小时，来到一个山坡上，爷爷屏住呼吸，指着前方说：“桂娃儿，你瞧！”

桂子睁大眼，她几乎不相信自己看到的一切。 老狼在一个小山窝里，它身边还有一只狼崽儿，一条前腿没了，血已结成块儿，糊在胸腹处。老狼用尖锐的牙齿把那刚包扎过腿的布扯开，用舌头舔了舔腿上的紫色药粉，然后一口口吐在狼崽儿胸腹处。

爷爷说：“我明白了，为给小狼崽儿治伤，这条母狼费尽心机，它先和你亲近，然后把自己的腿咬伤，好从我们这里搞到治伤的药，再回来给它的崽儿医治。”

“它是一个善良的好狼妈妈！为了孩子，不惜伤害自己。”桂子说。

爷爷已经端起枪，瞄准。爷爷枪法很准，他很少放空。

“不，你别打它。”桂子大声阻止。

老狼闻声拾头望来，眼含凶光。当它看到站在那里的桂子时，目光又慈祥下来，低下头，叼起自己的狼崽儿，缓缓走向田野深处。

爷爷的枪没有响，爷孙俩看着老狼和小狼崽几一步步走远，消失在山坳那边。

4．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）

A．桂子给父母送饭后回家的路上第一次碰到老狼，她把手中的馒头分给老狼吃，后来老狼就一直跟她走过来，说明了老狼对桂子毫无戒心。

B．当人们拿着棍子，铁锹、砖头扑向老狼时，老狼收住脚，眼中闪过一丝失落，由此可以看出老狼当时对救自己的孩子失去了信心。

C．文中写爷爷是有名的猎人，更是方圆百里闻名的赤脚医生，这为后文写爷爷发现藏身于麦田中正在偷窥的老狼埋下了伏笔。

D．桂子第二次遇到老狼，把它引到麦田边时，怎样招呼它它都不走，这是因为老狼前腿受了伤，它害怕村民再来追打它。

E．爷爷的枪法很准，虽然已经端起枪，瞄准老狼，但因为桂子的请求他最终没有开枪，由此可以看出爷爷的善良和他对桂子的疼爱。

5．小说中的老狼有哪些形象特点？请结合小说内容简要分析。

6．桂子在小说中起到了什么作用？请简要分析。

7．有人认为这篇小说的主题是人与动物只要真诚相待，就可以和谐相处。你同意这种观点吗？请结合全文内容，谈谈你的看法。

四、对比阅读

阅读下文，完成文后的问题。

【甲】周公诫子

成王封伯禽于鲁。周公诫子曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”

【乙】诸葛亮《诫子书》

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

8．解释下列加点实词在文中的意思。

（1）博闻强记，守之以浅者________

（2）非学无以广才________

（3）悲守穷庐________

（4）又相天子________

9．解释下列加点虚词在文中的意思。

（1）吾于天下亦不轻矣________

（2）往矣，子勿以鲁国骄士________

（3）夫君子之行________

（4）险躁则不能治性________

10．这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。其中【甲】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是：______________；【乙】文诸葛亮告诫儿子的中心内容是：__________。

11．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）夫此六者，皆谦德也。

（2）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

五、课内阅读

阅读下面的课内文言文，回答问题。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

12．解释加点的词。

其一犬坐于前(      )  意暇甚(      )

一狼洞其中(      )  盖以诱敌(      )

13．翻译下列句子。

（1）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之

（2）意将隧入以攻其后也

（3）骨已尽矣，而两狼之并驱如故

14．人与动物的争斗中，有的旨在突出人的力量，有的反衬人的渺小，有的则揭示人性，你觉得本文落脚点在什么地方？

六、句子默写

15．(1)________，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)

(2)学而不思则罔，________。(《论语》十二章)

(3)________，若出其中；_______，若出其里。(曹操《观沧海》)

(4)看，像牛毛，_____，_______，密密地斜织着。(朱自清《春》)

(5)李商隐在《夜雨寄北》中畅想自己与朋友(或妻子)相聚聊天的名句是：_______，_______。

(6)谭嗣同的《潼关》一诗中借景抒怀言志的诗句是：________，________。

七、诗歌鉴赏

16．阅读下面这首古诗，然后按要求答题。

春兴

(唐)武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现

这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？

八、名著阅读

17．阅读了《朝花夕拾》，请根据句子写出相应人物。

【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是_________。

【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。“他”是____________。

【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是___________。

九、作文

18．读下面材料，按要求作文。

人生如登山，或许太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，即使登上山顶，也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶，而是你选择通向山顶的那条路。

要求：①根据你的理解和思考，选好角度，自拟题目，扣题作文。