孩子什么阶段，最符合培养成为科技特长生?

随着孩子入学压力逐渐变大，父母也就变得更加焦虑，父母都想让孩子上个好黉舍，可以接受更好的教育资源、教育环境，为孩子以后的发展做好铺垫。

但如今的升学路径已经悄然改变了，从往日的重学科，逐渐向素质教育倾斜，这类全面培养。近年教育部权威发布高中改革方案，从小学到高中除文化课成绩，素质培养成为了一大重点。

从小升初开始造就学生科学类特长，不仅是辅助孩子丰富课余生活，增加个人技能，同时也是给自身增加了成为优质大学强基计划优质种子选手的可能性。

科技特长生

未来拥有更多可能

，教育部发布《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（以下简称《意见》），指出自起，在局部高校开展基础学科招生改革试点（也称强基计划），同时宣布不再组织开展高校自主招生工作。

“强基计划”选拔的主要是综合素质优秀或基础学科拔尖的先生，再往细处说，选拔的是：

在相关学科领域有突出才能和表现，获得数学、物理、化学、生物、信息学世界中学生学科奥林匹克竞赛决赛二等奖及以上的考生。

可以说，一旦被认定为科技特长生，娃儿的未来就拥有了更多可能。

尤其在大多数家长对科技特长生的概念不了解的时候，培养科技特长等于给孩子一个抄近道的好机会。

为什么选择

小升初阶段培养？

综合来看，这个年龄段的孩子已经有了基本的知识面和逻辑能力，孩子数学能力和英语能力已经能够支撑他们能基本理解编程思维。

这个阶段对于孩子们来说，一是时间相对充裕，在一定的程度上，可以早试错，早发现自己是否适合这一条道路。

所有需要的比赛，都要学习一年左右之后，开始逐渐参加比赛，所以在六年级能够开始，并且有个明确的规划，是非常重要的。

学习编程，不仅仅是为了拿到一些比赛的名次，也是帮助孩子更好的升学。

在全国的很多城市，以科技特长直接降分进初中或者高中已经成为常态，考大学可以通过强基计划实现。

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