部编版 二年级语文下册课文默读_课文 6 千人糕

部编版 二年级语文下册课文朗读_课文 6 千人糕

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二年级下9、第6课千人糕 音频: 进度条 00:00 03:24 撤退15秒 倍速 快进15秒
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主讲人:王娜娜

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重要知识点 多积累



一、学习目标
1. 认识“糕、特”等15个生字,读准多音字“的”,会写“能、具”等9个字,会写“也许、一定”等14个词语,积累由“糕、粉”等生字拓展的词语 。(重点)
2. 试着默读课文,能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。
3. 能联系自己的生活,举例说说劳动成果的来之不易。


二、教材分析

本课文讲了千人糕名字的来历,通过爸爸和孩子的对话,讲述了千人糕是由很多很多人共同劳动才做成的,所要告诉我们的道理是:我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。“千人糕”中的“千人”是泛指,不是恰好一千个人,而是许许多多的人,这与“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的“千万”一样的,是虚指,意思是很多很多。文章讲述千人糕名字的来历,主要是告诉孩子们,在我们生活中,所有的东西都不是孤立有存在的,一个产品需要众多的人参与劳动,需要我们大家团结一心,共同协作才能完成。

三、我会写注音及组词
能:néng(才能、能干、可能)
桌:zhuō(课桌、桌椅、书桌)
味:wèi(气味、味道、香味)
买:mǎi(买菜、买卖、买书)
具:jù(工具、具体、玩具)
甘:gān(甘甜、甘苦、甘心)
甜:tián(甜润、鲜甜、香甜)
菜:cài(买菜、油菜、种菜)
劳:láo(劳动、劳作、劳苦)


四、我会认注音及组词
糕:gāo(米糕、年糕、糕点)
特:tè(特别、独特、特地)
粉:fěn(药粉、米粉、面粉)
糖:táng(红糖、糖水、糖果)
蔗:zhè(甘蔗、蔗糖、果蔗)
汁:zhī(果汁、橙汁、墨汁)
菜:cài(白菜、菜花、菜地)
熬:áo(熬夜、熬粥、煎熬)
算:suàn(算术、算式、计算)
销:xiāo(开销、销售、销量)
劳:láo(劳动、劳作、功劳)
的:dí(的确)
确:què(正确、的确、确实)
应:yīng (应该、应当、应有尽有)


五、读一读,记一记

一定   也许    桌子   平时    难道    

味道    就是    加工   农具   甜菜    

工具    劳动    平平常常


六、多音字

好  hǎo (好人)  hào (好奇)

  yìng(答应) yīng(应该)

  de (好的)(的确)(目的 )(的士)


七、近义词

好奇奇怪   特别特殊   平时平常

味道—滋味  的确—确实


八、反义词

特别—一般  平平常常—不同寻常


九、理解词语

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

特别:与众不同;不普通。

的确:完全确实,实在。

难道:表示揣测的语气。

甜菜:二年生草本植物, 根肥大,叶子丛生,有长柄,总状花序,花小,绿色。根含有糖质,是制糖的主要原料之一。


十、句子解析
1.爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”
这里的“特别” 是与众不同的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。“笑了” 说明孩子的不以为然的心理。


2.爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
这句话从种稻子需要的物资写出了稻子的来之不易。末尾的省略号表明,需要的物资还有很多,就不一一列举了。


3.孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!
“的确应该” 说明孩子觉得千人糕的名字名副其实,赞同爸爸的话。


十一、问题归纳
1.难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”孩子 “笑了”,说明了孩子的心理产生了怎样的变化?
“笑了”说明了孩子很不以为然的心理。从最初的好奇,到不以为然的心理变化过程。千人糕其实并没有什么特别之处,无论从样子还是味道都很普通。


2.熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”这里的省略号省略了什么?
省略了熬糖需要哪些工具,除了工具还需要什么,以及怎么熬糖等等。


3.孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!读了孩子的话,你想到了什么?
一块平平常常的糕做起来都如此不易,都需要千千万万道工序,许多人的辛勤付出,才能摆到人们面前。看来,世界上任何东西都需要许多人的共同劳动才能创造出来,我们应该珍惜别人的劳动成果。


4.千人糕的含义是什么?
“千人糕”的含义是一块平常的糕却包含着许许多多的人的劳动。


十二、课文主题

本文是一篇哲理小故事,从爸爸和孩子吃“千人糕”的对话,阐述了一个大道理,告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜别人的劳动成果。


十三、练一练

写一写爸爸妈妈教育你的一件小事,注意运用语言描写。

示例:爸爸对我非常严厉。做作业时,只要我犯了和以前同样的错误,他就会眉头一皱,语重心长地对我说:“呀,女儿,这道题做错了,已经犯第二次了,下次再犯就要打屁股了!”说完就反复给我讲解,耐心的样子让我很感动。


十四、课后习题答案

1、默读课文。借助插图,说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

参考答案:要经过种植水稻、铁匠打制农具、工人制造化肥、收割水稻、把大米磨成粉、农民种甘蔗、甜菜、烧火,加糖制作、工人包装米糕、送货、销售等劳动。

2、我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说

示例:我们穿的棉布衣服,需要农民伯伯种植棉花,采摘后要有工人来加工棉

花,再纺织成线,用线织成布匹,裁剪缝制成衣服,还要包装、运输,销售等。


十五、关于团结协作的谚语俗语

人心齐,泰山移。
 独脚难行,孤掌难鸣。
 水涨船高,柴多火旺。
 一块砖头砌不成墙,一棵树木长不成林。
 一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
 一根竹竿容易弯,十根竹竿难折断。
 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。  


同步习题



一、看拼音写词语。

  mǐ gāo   tè bié    mò fěn     

(        )(      ) (      )

 xiāo shòu    dí què

 (          )    (       )


二、听了爸爸的话,孩子明白了(  )

A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使社会更美好。

B.这糕的确应该叫“千人糕”。


三、写出下列词语的近义词。

平平常常(   ) 的确(    )

四、一件物品的制成,都经过了很多人的劳动。

1、填空,米糕是用什么做成的?它们是怎么来的?

   米糕是把(   )磨成(   ),再(   )做成的。大米是农民种的(   )加工出来的,种稻子需要(   )、(   )、(   )、(   )……糖是用(   )、(   )熬出来的。熬糖要有(   )、(   )……还要有人种(   )、(   )。

米糕是把大米磨成粉,再加糖做成的。大米是农民种的稻子加工出来的,种稻子需要种子、农具、肥料、水……糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。熬糖要有工具、火……还要有人种甘蔗、甜菜。


2、我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。

          

 ( 参考:衣服首先需要农民播种棉籽、浇水、施肥、去虫、摘棉花,然后纺纱,最后才能裁缝制成衣服。化肥、织布机、缝纫机也需要很多人来完成制造。所以一件衣服也需要很多人的劳动才能完成。

五、阅读课文文段,回答问题。

孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?

爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?

1、用“        ”画出心理描写句子。

2、把反问句改为陈述句。

 反问句:难道它的味道很特别吗?  改为陈述句:                       

3、写出反义词、近义词。

反义词:特别——(     )     近义词:特别——(     )

4、我会造句。

① 特别  :                                               

②难道 (                           ) 吗?

六、我会给文中的句段加标点符号。

     爸爸接着说      糖呢,是用甘蔗汁    甜菜汁熬出来的      甘蔗   甜菜也要有人种      熬糖的时候,要有工具,还得有火     就算米糕做好了     还得要人包装   送货   销售      这些又需要很多人的劳动            

    孩子听了爸爸的话      仔细想了想    说      爸爸这糕的确应该叫  千人糕   啊      

  爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火….…就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

  孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

七、阅读下面小文,回答问题。

我爱家乡的美食

     家乡的美食有很多,千层饼,臭豆腐,汤圆,饺子,粽子等—-我最喜欢的是粽子。

    粽子的形状多种多样。三角形的粽子,我最喜欢。粽子的形状还有正四角形、方形、长方形等各种。

    棕子的口味各种各样,有肉味、红豆味、蛋黄味。

    我爱家乡的粽子,因为它是家乡的一种美食。

1、上文写了一种 (         ) 美食。你知道哪些家乡的美食?

                                                                  

   ( 粽子   你知道哪些家乡的美食 :豆腐圆  粽子  油团 汤圆  饺子 粉蒸肉   腊肉


2、 粽子的形状有  (                   )   。

3、粽子的口味有(                      )    。    

八、写一写 生气的爸爸或妈妈。(150字左右) 

素材来源网络 

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