“主干科目延期到下学期开学，

进行线下考核……”

“四六级延期至23年3月份”

通知下达

问题也随之而来——

几项课程均全、重、难的特色

对“假期自学党”很有挑衅

如何复习？如何规划？

来听听身边的“学霸”怎样说

王淑雅 公式推导

“得单词者得四六级。时间紧凑的情况下，就可以选择‘四六级高频词汇’之类词库。”在后续学习中，刘祥会额外分出时间对前一天背诵过的单词进行英译汉、汉译英、拼写填空等形式的温习。

阅读也是横亘在四六级道路上的一大障碍，“先看第一段和最后一段了解文章的大致意思，四六级阅读题目基本参照段落顺序，根据段落位置来确定答案范围。”

王浩羽会提前一个月开始进行阅读理解的训练，“每天练上一篇大概就够了。做完阅读理解之后，我会习惯性地对照解析把全文翻译一遍，对于不认识的单词和词组搭配及时查找标记，标注出高频考点并做好积累。”

作为英语最令人琢磨不透的提分策略——“语感”，潘学妍分享道，“在看英语电影和听英文歌曲时训练自己的语感，在潜移默化中自然就得到了提升。”

而对于平时课业任务较多、学习重心不在英语的情况，刘祥则提供“短时速成”的方法，“多去关注英语句子结构，可以更有效地帮助我们提高阅读理解及作文能力。”