东阿县高集镇中心小学关于课后延时效劳致家长的一封信
尊敬的家长： 开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校效劳需求，缓解学生家长实际困难，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合本校实际，2023年2月7日开展课后延时服务。为确保此项服务的顺利进行，现将有关事情告知如下：
一、基本原则 (一)自愿原则。是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。 (二)安全原则。课后服务将把安全放在首位，做到五个安全确保，即确保意识形态安全、确保学生人身安全、保证学生心理安全、确保学生活动安全、确保学生食品健康安全。学校将不断完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。 (三）规范原则。学校将坚决杜绝集体教学、补课行为，坚持作业辅导、答疑解惑、课外阅读、兴趣小组、综合实践、团队活动的工作原则，学校加强监管检查力度，建立监管工作台账。
二、服务对象:
本校有课后服务需求，并实际参加课后服务的在校学生。
三、服务时间 周一至周五下战书放学后(节假日除外)
四、服务内容 1、辅导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。 2、开展自主阅读， 3、发展体育、艺术、科技等活动以及劳动实践教育等丰富多彩的体验活动，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
五、工作要求
学校建立课后服务工作小组，协调级部主任、班主任、任课教师共同参与。
六、家长职责 1、服务期间，学校和家长共同做好安全工作，加强对孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，教育学生服务期间遵守交通规则; 2、学生有病或者有特殊事情时家长必需到校或电话向班主任请假; 3、参加课后服务的学生家长要保持通讯畅通，便于及时沟通; 4、参与课后服务的学生家长必须提前5分钟到指定区域接学生，有序停放交通工具。
七、课后服务家校配合机制
进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。学校是实施课后服务的主体，但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为家长减负的重要举措，这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职，做好家校互动，形成育人合力，家长要树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识，让课后服务助力学生的健康成长，共同为孩子的成长续航。
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