由于儿童的大脑等各方面还处于发展阶段，童年创伤会使他们在脾气，认知，态度，行为方式上产生深远改变。

童年创伤也叫童年期不良经历，共四类忽视、迫害、家庭环境的改变，学校/社区事件（欺凌）

该案例中孩子在童年期发生了不良经历，（父亲病故）但是母亲却认为孩子小，不懂事，并未看重任其发展，为今天的性格孤僻、人际关系紧张、离家出走、轻生等念头的产生埋下伏笔。

一、鼓励孩子用不同的方式来表达感觉，认真倾听他们的倾诉并加以安慰。

二、提供安全感和支持，给孩子更多的陪伴。

三、只谈论事实，并且解释的内容要适合孩子心智发展。

代偿心理，生理学上的意义是指人体的一种自我调节机能，当某一器官的功能或结构发生病变时，由原器官的健全部分或其它器官来代替，补偿它的功能。

盲目的代偿并不清楚地了解自己的短处与缺陷，往往导致过分代偿，结果某些方面畸形发展，破坏了人格的协调统一，反而加剧心理冲突，造成适应困难，人际关系不良。

案例中孩子的母亲显然在教育孩子方面的知识显然有些欠缺，前期可能就是因为觉得孩子的父亲去世了，在丧偶之后，因代偿心理更加怜悯孩子，啥事都依孩子，才造成后来的管不住了，一怒之下简单粗暴地把手机摔了。

一、和孩子家长及时沟通，和家长一起分析造成这种情况的原因，可推荐家长关注新乡市教育局创建的《家长微课堂》，从中学习更多更好更先进的教育方法。

二、与家长沟通让家长明白正所谓积重难返，孩子的改变真的需要家长的坚持和对孩子的永不言弃，及时赞美孩子的每一点进步，孩子在家期间多陪伴孩子。

三、生活实践教育，带孩子去自己的工作场所让孩子体验自己工作的辛苦，带孩子一起进行户外活动。

特殊家庭的孩子总是缺少关爱和陪伴。在现实生活中，没有得到内心的渴望和持续关注及成就感，孩子便将快乐建立在手机上，寻找内心的安慰和归属感。