著名心理学家苏心说过：“舞蹈对于训练孩子的专注力、忍耐力、团队配合能力及自我情绪的调节能力会有很大帮忙。多从事艺术类的学习可以使一些独生子女孤僻、霸道，凡事以自我为中心的不良性格得以改善。”事实正是如此。

在学习舞蹈中长大的孩子，几乎都有着共同的特点，就是有优秀的形体、脱俗的气质、充满活力自信的做事风格。

同时，练舞蹈还培养了孩子们自信、从容的处世态度。而这也正是今天激烈的社会竞争中不可或缺的良好特质。

在孩子们进入舞蹈学习阶段的初期，家长经常会这样询问：

“我的孩子是跳舞的材料吗？如果不是，咱们就不在这里耽误时间了。”

“为什么我的孩子学了这么久都下不去腰？”

“学到什么时候才华算舞蹈特长生？

在兴趣的驱使下孩子学习舞蹈，在学习舞蹈中体验辛苦和操劳，在这些感受中明白想做好一件事的不容易。

如果家长简单的从短期学习效果和抱着“全能冠军”的思想——什么都学、什么都得学好的功利目的而强压式的学习，学习舞蹈的初衷就改变了。

学习舞蹈的确可以锻炼孩子的体魄，拥有健康、匀称的身型。登台上演还能一展个人风采，获得各种荣誉。

但更重要的是从兴趣出发，培养娃儿从小养成一种良好的学习习惯。

十指各有所长，更何况是孩子。每个孩子的先天前提各有不同，没有统一的标准来衡量。

即使是微小的进步也不要忘记给孩子表扬和鼓励，逐步建立孩子的自信心，随着学习时间和学习量的累积，自然而然会看到成果。家长的坚持和鼓励加上老师的科学施教是孩子学习成果的保证。

学习舞蹈是这样，学习任何东西都是这样。我们所有老师及家长更同意看到的是有着坚强品质、自信活泼、充满活力的阳光儿童。