好家风是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。总书记指出:“不论时期发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”
一路走来，我们发现，家长的教育力量无处不在：小牛顿公益课堂有您参与；校外实践活动有您服务；专家进校园有您支持；重大节日有您策划；校门口值周有您的勤劳付出；难忘的瞬间有您的记录；⋯⋯更有各位家长学会转变角色，在家庭中认同学校理念，身教、言教并重，与学生共同成长，构建珠小好家风。
本学期每班推荐10个家庭参加珠江路小学“求真好家风”评选，每期推出3个家庭，拟推出72期。揭示项目包括全家福、家风关键词（20字以内）、好家风故事分享或好家风育子心得（300字以内）。
根据每个家庭提供的材料，学校组织展示、集结成册、投票等多种形式，每一个级部选出十佳“求真好家风”家庭，进行统一宣传、表彰。
每年寒暑假，李永熙都要回老家住上一段时间。爷爷奶奶家有一个院子，院子里有一棵香椿树，院门门楼上刻着大大的四个字：“忠厚传家”，李永熙就出生在这个院子里。
“忠厚传家久，诗书继世长”，出自宋朝苏轼之笔。意思是为人应当忠诚仁厚，饱读诗书，不断学习，这样的人才会长长久久，这样的家族才会繁荣兴旺。爷爷常常拿着一本家谱给李永熙讲上面的意思，他知道他的祖辈是明朝从山西洪洞大槐树迁居而来，知道他是按照族谱里的顺序取名的，他也能理解代代相传生生不息是什么意思。爷爷是大夫，爸爸是工程师，他们工作认真，一有空就会回老家看望亲人。在他们身上能体会到什么是“为臣尽忠，为子尽孝，长幼有序，兄友弟恭”。爷爷喜欢写毛笔字、奶奶喜欢学习、爸爸擅长推理、妈妈热衷阅读。上一辈人身上的美好品行会在潜移默化中学来。李永熙十分喜欢读书，尤其是历史书，最喜欢宋仁宗、岳飞、关羽等仁义之人。
“忠厚传家久，诗书继世长“，愿清风明月仍在，好家风盛行。
爸爸妈妈说只有家风、家训，才能像“随风潜入夜，润物细无声”那样滋润着我们的心田，为我们以后的思想品德做奠基。
家庭是温暖的壳，孩子是温室里的花朵，家庭如一个港湾，安抚我们每一个远航归来的孩子，花朵只有在温暖港湾的庇护下，才能茁壮成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能卓绝群伦。
我家的家训是：施惠勿念，受恩莫忘。人有喜庆，不可生妨忌心。人有祸患，不可生喜幸心。善于人见，不是真善，恶恐人知，便是大恶。
良好家风和家庭美德是社会主义核心价值观在现实生活中的体现，所以，我们要秉承家训，志做传统文化的传承者，把祖国的优良传统发扬光大！
刚满18周岁，爸爸便身着戎装、奔赴边疆，在高寒缺氧的雪山之巅、风沙呼啸的戈壁草原为祖国守边17载。到西部去、到基层去，到祖国最需要的地方去，国家一声召唤，大学一毕业，妈妈便坐上西行的列车，成为一名全职志愿者，并在志愿服务期满后留疆工作整9年。巍巍天山、大漠胡杨、沙漠红柳见证了我们这个小家的组建和一路成长，，告别新疆，举家来到青岛，国家为像我们一样的退役军人、服务基层大学毕业生顺利“转身”提供了优惠政策，由衷地感谢国家，感恩我们这个时代。
身份变了，但革命军人“舍小家为大家”的精神和志愿者奉献互助的情怀永远不会变，支撑我们一路向善向上的力量不会减。作为父母，我们青春无悔，也要教育引导孩子分清什么是“小我”，什么是“大我”，什么是“个人小利”，什么是“社会担当”，学会在纷繁芜杂的选择面前坚定求真向善的立场，看到向上的光亮。
读《傅雷家书》，提及安放理想、处理家事之道：“千句并一句，尽量缩小一个我字，也许是解除烦闷、减少纠纷的唯一秘诀”。走访“核武老人”魏世杰，老人反复说：“一定要把自己放小一点，把国家放大一点”。这两句话，说在了我们心坎上，很有共鸣，与大家共勉。
本文链接: https://www.yizhekk.com/0216310475.html
