程

英

玉

张

琳

琳

郯城县杨集镇中心小学初级教师，自9月参加工作以来，一直从事一线教学工作。张老师热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。在自己的工作岗位上，勤恳工作、辛勤耕耘、无私奉献，是一位深受学生爱戴和家长信赖的老师。

教育之源，学生为本。花的事业是艳丽的，果实的事业是丰硕的。张老师把一腔热情奉献给了她深爱的教诲事业，在充满爱与希望的田地中，她辛勤地耕耘着，幸福地前进着……

李

春

娟

彭

坤

艳

郯城县杨集镇小学二级教师，9月参加工作。从事教育工作以来，爱岗敬业，关爱先生，“立足课堂，为每一个学生的发展而教育”是我的事业目标。

在不懈努力下，获得全县满意度工作先进个人及家庭教育先进个人，9月郯城县教师表彰中获“优秀班主任”称号。这些荣誉的取得也会不断激励自己取长补短，不断学习和探索，取得更大的进步！

刘

莹

教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

一份耕耘，一份收获。十多年的教育生涯，始终坚守着一腔热诚一腔爱，她说：我眷恋农村这片黄土，我更眷恋农村的孩子，我庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让生命之花永远绽放在这希望的田野上。

周

金

芝

     “学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。

　　周老师说：我是一名普通而平凡的小学教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言；我的生活是精彩的，因为我已桃李满天下！

张

静

郯城县杨集镇小学一级教师，中共党员，硕士研究生，现任杨集镇官集小学数学教师及少先队辅导员。参加工作以来，获得郯城县“优秀教师”“优秀共产党员”等称号。她对学生进行爱的教育，把学生当作自己的亲人和孩子，用爱激活学生的思维，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。

春风不令一木枯，谆谆教导暖童心；愿做东风播细雨，甘为春泥更护花。三尺讲台见证了她从紧张到从容，从青涩走向成熟。孜孜不倦、虚心求教，在教育成长的道路上，撒下了她努力的汗水，留下了她坚实的足迹。虽然处在一个平凡的岗位上，但她依然抱持坚定信念，凡心所向，素履以往，只愿双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠！

梁

黄

淇

郯城县杨集镇小学初级教师，作为一名教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失，对教育事业更有着一份执着的热爱。在所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，教师一日不学，犹如落队之雁，因此她主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，热情地与学生交流，或点拨指导，答疑解惑，潜心钻研教材，想尽一切办法提高学生学习兴趣，逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。

教书中，虽然辛苦，也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”

徐

峰

郯城县杨集镇小学一级教师，从教以来，兢兢业业做事，认认真真做人。