古天乐捐献小学的现状，留住什么启示?

近日，一则题为《古天乐捐献学校现状曝光，荒废多年杂草丛生，当地人揭露背后真相》的帖子在网上传播，有网友放出“红光古天乐小学”芜秽的现场视频。视频显示，“红光古天乐小学”一层教室门口已杂草丛生，看起来相当荒凉。

网友拍摄的“红光古天乐小学”近况，教学楼已荒废多年杂草丛生。

网文透露：“古天乐于出资建立这所学校，但遗憾的是，这所学校已经3-4年没有开展过教学任务，消费了数十万建成后，只用了5-6年就被荒废了。”据悉，目前该所小学已经被改建成老年活动中心。

演员古天乐多年来做慈善、捐小学的事迹深入人心。网帖一出，不少人开始质疑古天乐这些年来捐款的小学，是否大多都已荒废无人使用，质疑这样的爱心捐助只是短期行为，不能长期发挥用处。

实际上，在当年城镇化趋势还不明显、人口流动性还不强的阶段，乡村贫困地区教育发展的最大困境就是缺乏学校。

正是在众多古天乐这样的爱心人士帮助下，一所所希望小学才如雨后春笋般涌现在农村各个角落，提升了农村地区的教育质量和认识，尤其补足了大片贫困地区的学校缺口，让更多失学儿童有书读、有学上，解决了我国农村教育投入不足的燃眉之急。

但在多年后的今天，伴随城镇化速度不断加快，农村现状又发生了很大的改变。有些农村学校生源不充足支撑开班办校，很多农村小学只得被撤掉、合并，从而造成多余校舍的废弃闲置，这种现象有一定普遍性。

演员古天乐多年来致力于慈善事业，为穷困偏远地区捐助上百所小学。

这种现象的出现，背后的深层次原因是城镇化趋势更加明显，而城乡教育资本不平衡更加突出。农村现在缺的不是学校了，而是师资等优质教育资源。

再加上孩子随外出打工的父母迁移、农民的教育观念改变等多重因素的作用下，为了受到更好的教育，先生自然而然向城镇等周边大学校聚集，这是教育资源集中分配的结果，也是城镇化的必然趋势。

用现在的荒废来衡量当年“古天乐”们的爱心，甚至苛责这样的爱心是无用和浪费，既无视了爱心小学已经发挥过的历史作用，也是脱离了农村实际和城镇化发展趋势来谈问题，着实会让爱心人士失落。

古天乐的这种善举，在今天仍然值得被鼓励和肯定。只是今后在做类似建设的时候，不妨综合评估农村教育的现状和未来，更加注重长远规划，从而减少造成资源浪费。

像现在这样，古天乐捐献的小学在荒废后被改成老年活动中心，其实就是对农村闲置资源的重新分配。

全国多地还有大量的农村校舍被闲置，这种现象值得引起重视。应当尽快调查清楚这类学校的生存现状，通过改建他用或欠缺助学机制，让它们在当下的农村重焕生机，这也是另一种对农村闲置资源的盘活和优化分配。