幼小衔接，我们在行动(四)——“发展宝盒博览会”
在懵懂之间，孩子们已经走过了小班、中班，走进大班这段美好的时光，渐渐长大的他们，即将离开幼儿园迈进小学的大门了。为此，我们设计了幼小衔接中心活动—“成长宝盒博览会”，收集孩子们成长过程中有意义的物品，带领孩子们一起走进童年的美好回忆中，探究成长的历程，分享成长的故事。
幼儿成长过程中有许多有趣的故事，最了解的是与他们朝夕相伴的父母。活动开始前，老师发起家长和幼儿共同制作属于自己的成长纪念册，快来看看宝贝们不同阶段的故事吧！
成长中给他们带来美好回忆的，是小时候的一些物品。要把这些美妙的回忆和有趣的故事都装进“宝盒”里。
幼儿通过讲述，介绍自己小时候的物品，和同伴分享自己的成长经历，和通过物品的对比，发现自己现在和以前的不同，感受成长的快乐！
经过前期“宝盒揭秘”的分享之后，无论对自己的物品还是其他小朋友的物品，幼儿描述起来都出色有趣，就像讲述故事一样。“小小讲解员”将引领着你一同走进童年回忆……
本次活动，一方面让幼儿探究自己成长的历程，促进幼儿自我意识的发展；另一方面也让幼儿感受到长辈对自己的爱护和关怀，学会感恩。主题活动的开展有一定的阶段性和必要性，它契合《纲要》中“教育活动内容能够既适于幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野”的精神。
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