陈雯就幼儿院基本情况作简要介绍，并着重围绕国家“双减”背景下幼小衔接的有关政策、文件阐述了幼小衔接对儿童健康成长、教育生态构建、国家社会发展的重要意义。陈雯表示，本次会议对省二幼幼小衔接工作具有里程碑式的意义，希望双方以此作为全新起点，形成合力，携手构建双向奔赴的幼小衔接教育生态。

图| 省二幼党总支布告、院长陈雯

陈莹表示，科学衔接对于幼儿园和小学阶段的孩子至关重要。作为支持儿童学习与发展的重要场域，不论是幼儿园还是小学，都要坚持以国家政策为指导，以专业理论为支撑，保持定力，加强联动，构成机制，共建共研。陈莹强调“家、园、校”携手共育的重要性，提出培养好的习惯才是孩子人生成功的基础，知识技能背后的能力素养才是孩子学业优秀的关键。

图|  枫树山莲湖小学校长陈莹

会上，双方业务团队就幼小衔接工作现阶段的成效、举措、策略、问题与困惑从学校、家庭两个维度展开了深入探讨，并初步确立了以月为单位推进的园校共育、业务共研的联动教研机制，通过活动资源的共建共享，教师专业的互学互鉴，聚焦儿童发展，深化落实教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。会后，省二幼院长、书记陈雯陪同莲湖小学团队实地参观，讨论园校环境创设细节对幼儿园、小学科学衔接的影响。

图| 实地参观