居家指导|幼小衔接·体能培训(一)

居家指导|幼小衔接·体能训练(一)



幼小衔接


—体能训练—


跳绳作为一项基本的运动技能,是大班幼儿体能教育的重要组成部分,不仅能增加孩子们运动的趣味性,还能训练幼儿的弹跳、速度、平衡等能力,是促进幼儿体、德、智、美全面发展不行缺少的一部分。这学期大班幼儿在学校里已经学会了跳绳,那今天我们就来聊一聊花样跳绳。什么是花样跳绳,跟普通的跳法又有什么区别呢?我们一起来看一看吧!


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动作分解

1.单脚跳

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(1)两手持绳向前摇绳,单脚跳跃过绳,绳子绕过身体一周,一摇一跳;
(2)注意手腕自然放松、柔和地进行摇绳;
(3)膝盖与手部放松、节奏一致,踝关节与膝关节富有弹性,做到前脚掌着地。

2.左右跳


(1)两手持绳向前摇,两手持绳向前摇,当绳子过脚置于空中时,双脚并拢向右、左边跳;
(2)手与脚的节奏注意做到一摇一跳,一左一右。

3.开合跳


(1)两手持绳向前摇,当绳子过脚置于空中时,两脚跳跃成开,当绳子快打地时,两脚合并跳绳过绳;

(2)手与脚的节奏注意做到一摇一跳,一开一合。

4.跨跳


(1)两手持绳向前摇绳,双脚分先后依次向前抬起跨跃过绳;

(2)两手腕自然放松、柔和的摇绳,手与脚的节奏做到一摇一跳,一摇一抬腿;

(3)做抬脚时,踝关节与膝关节自然下垂、轻松抬腿,做到前脚掌着地,富有弹性。

5.弓步跳


(1)两手持绳向前摇,双脚起跳分开成前后弓步动作,当绳子打地快过脚后,双脚前后交换跳过绳;
(2)手与脚的节奏注意做到一摇一跳,一弓一换。

6.反向跳


(1)两手持绳向后摇绳,双脚并拢跳跃过绳或双脚分先后依次跳跃过绳,绳子绕过身体一周,一摇一跳;
(2)注意手腕自然放松、柔和地进行摇绳;
(3)膝盖与手部放松、节奏一致,踝关节与膝关节富有弹性,做到前脚掌着地。

7.双人跳


(1)双人对面面站立,一人持绳向前摇绳,两人同时起跳过绳,绳子绕过身体一周,一摇一跳;
(2)注意手腕自然放松、柔和地进行摇绳;
(3)注意保持双人节奏一致,做到同时起跳。

8.跳长绳


(1)两人分两边单手持绳,用手臂带动向同侧摇绳,一人站在跳绳中间,双脚并拢跳跃过绳,一摇一跳;
(2)甩绳的人要注意节奏、方向、力量,做到同时进行摇绳;
(3)可以增加站在中间跳绳的人数以增加难度。

跳绳的好处

1.跳绳是全身性活动,能加快肠胃蠕动和血液循环,促进全身的新陈代谢。
2.跳绳能加强孩子数学观念,使他们把抽象的数与实际事物联系起来。
3.跳绳能提高孩子记忆能力,促进孩子心灵手巧。
4.跳绳能使语言变得清晰流畅,从而促进孩子智力、体力、应变能力的协调发展。
5.跳绳能培养孩子节奏平衡,可以有效地促进孩子左半脑和右半脑协调发展和节奏感。

跳绳小贴士

   1.跳绳前要做好热身运动,活动开肩膀、手腕、膝盖、腰部和脚踝。如果准备工作不足,运动中很容易扭伤。


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