• 了解：听过这个概念，混个脸熟或者耳熟，大概知道是怎么回事。比如，3岁多的孩子大概知道“数字”的概念，也能乱数几次。
  
  

• 熟悉：反复接触到了这个概念，也因为反复被告知，所以能用自己语言表达这个概念的含义，但不部分情况下缺乏自己的实操应用。
  
  比如，某个绘本读的多了，似乎大部分字都认识了，也能自己读出来了，但同样的字，换到其他场景，就不认识了。
  

• 掌握：从某个场景学到的技能，在其他场景下可以熟练运用，举一反三，而且正确率相对比较高了。
  

• 精通：不仅仅能够熟练运用，而且自己可以在此基础上进行创新或者优化，比如速度更快、使用更得当。
  

20分钟后，42%被遗忘掉，58%被记住。

1小时后，56%被遗忘掉，44%被记住。

1天后，74%被遗忘掉，26%被记住。

1周后，77%被遗忘掉，23%被记住。

1个月后，79%被遗忘掉，21%被记住。