坚持运动和不运动的孩子,为什么差异将越来越大?

坚持运动和不运动的孩子,为什么差距将越来越大?


不得不说,经历了几年的疫情,家长们对孩子一定要坚持运动这件事越来越重视。

因为大家都知道,安康比什么都重要。

而孩子从运动中得到的,不仅有安康,更有受益一生的美好品质。

柏拉图曾说过一句话:

“神给人进化的两种管道——教诲和运动。


教育,是人走出愚昧无知的管道,而运动,是人走出平淡迈向强大,突破自我的管道。”

曾几何时,体育运动被认为是差生才选的科目,是语数英老师随便可以占用的科目,目下当今体育老师终于扬眉吐气,国务院、教育部、体育局都为你“出头”:

《中国儿童发展纲要》(-)划定:推进阳光体育运动,开足开齐体育与健康课。天天保证孩子校内、校外运动各一小时。


《关于深化体教融合 促进青少年安康发展的实施意见》:鼓励中小学每天开设一节体育课,当天没有体育课的,下战书安排不少于40分钟的课外体育锻炼。


因为运动能带给孩子的利益实在太多。

孩子坚持运动和不运动,人生的轨迹大差别。



1

坚持运动

给孩子一个健康的体魄

,教育部公布了一组数据,在将近5年,各学段的超重和肥胖比例整体都在逐年上升。其中,我国大学生肥胖率仅仅为5.5%,而中小学则超过10%,全国约3成大学生体质健康不及格。

另根据教育部另一组数据显示,绝大多数大中小学生居家在线学习,学生总体近视率达到了52.7%,也就是说,我国儿童青少年每两人就有一人近视。

孩子的体质越来越差,近视人群数量急剧增长。

原因就在于久坐不动的生活方式,表现为电子产品不离手,以及过早鸡娃、过度学习、不运动。

但是,一个缺乏运动的孩子,连自己的身体都无法负责,更何况以后的人生?


2

坚持运动

带给孩子坚韧和勇气

大脑在运动后会产生一种名为内啡肽的物质,内啡肽也被称为“快乐激素”,能让人感到愉快满足,帮助孩子排遣压力和不快。

所以如果你发现孩子情绪不好,爱发脾气,甚至在学校惹事、打架

先别急着给孩子贴上“坏孩子”的标签,孩子去运动吧!

多运动是很好的宣泄管道,还能让大脑分泌多巴胺,使孩子拥有正向的情绪。

抖音博主欢哥,是1999年江苏省高考状元,本科毕业于清华大学,现在是脑科学、教育心理学的研究专家。

他在最近的一则视频中感叹道:

“我当初能考上清华,多亏了我的高中班主任!到现在我都很感谢他。”



原来,自打上了高中,欢哥的班主任就经常带着他们一起运动,天天出去踢球。

等他后来真正研究了脑科学,才明白当初班主任的良苦用心:

“青春期的孩子最需要管理的就是情绪,大量运动能让他们内心的能量和身体里的焦躁不安全部释放出来,荷尔蒙得到挥洒,又得到很多快乐。

同时,一个运动员的目标感、耐力,追求一件事的专注力和持久度都是很强的,这些品质都可以迁移到学习之中。

这些素质在短跑中不是特别明显,但是在长跑中会迅速拉开差距。”

可谓是一针见血。

坚持运动和不运动的孩子,为什么差距将越来越大?

运动在某些困难的时刻拥有“拨云见日”的能力。

当孩子学习遇到难题,在学校偶遇不公,或者心情不好时……

运动会带给他们平静和坚强,还有面对未来的坚韧和勇气。

3

坚持运动

带给孩子强大的自律

CCL领导力调研机构,曾发布过一份报告:

《财富》 500 强公司的首席执行官中,找不到一个体重超标的人。

原因就在于,大多有运动习惯的人,都拥有着强大的自律。

国务委员兼外交部长王毅被誉为「中国最帅外交官」。

66 岁的他处理繁琐的外交工作时,游刃有余,具有大国风范,没想到这样优秀且忙碌的人还是一位运动达人。

年 3 月,王毅外长在瑞士参加会议期间,一组在日内瓦湖边慢跑的照片走红网络。照片中的王毅外长体态轻盈、步伐矫健。

让人不得不感叹他强大的自律感。

国内还有一位热爱跑步的商界大佬,那就是潘石屹。

潘石屹的夫人张欣也是跑步爱好者,两口子在微博上经常晒出跑步记录,远到巴黎、纽约,近到北京的天坛、奥森跑步公园。

潘石屹在接受采访时,谈到跑步后自己的变化:

“我觉得最明显的变化是情绪。

成年人的工作压力都很大,有时候难免会抑郁、不高兴,但是跑完后心情马上就能愉悦起来。”

著名作家村上春树也曾多次说,自己能够坚持写作,全仰赖于每天坚持跑步。

他从33岁开始跑步,每天按照规定的公里数目,已经坚持跑了三十余年。

他说自己写小说的方法与灵感,许多都是每天清晨沿着道路跑步时得到的。

比起稀里糊涂地活,运动会让人更加目标明确、生机勃勃地活着。

培养孩子良好的运动习惯,就是给孩子一个更加多彩的人生。

家长可以带着孩子从简单的亲子运动做起,比如周末徒步爬山、到公园踏青、踢球等等。

一般来说,当孩子在参与擅长的运动时,更容易产生快乐的体验和愉悦的感受。

所以,在培养孩子良好运动习惯的过程中,要有意识地发展孩子的身体能力和最基础的运动能力,让孩子的平衡性、协调性、稳定性,速度等身体素质能力都得到均衡发展。

当然,更要有坚持的恒心。爱因斯坦在《生活和宇宙》中说道:

“生活就像骑自行车,要想保持平衡就要不断运动。”

相信坚持运动的孩子,未来的路也会走得更稳更远。


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