至少读两本书，一本书默读为主，另一本根据本学期学习到的做讲明的方法，对所读书籍做圈画及旁批，写感想等。

推荐书目：

每日一首古诗、歇后语、名言警句等，以三上课本内容为主，学有余力的同学以三下为辅。

生活是创作的源泉，我们在假期可以积累更多的写作材料，让我们把生活中美好的点滴记录下来，在假期完成以下作品。

 第一篇主题为“晒晒自家的年味”，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事，还可以在文字结尾附上照片、绘画等。 

第二篇主题为“小兔乖乖幸福传递员”，编写原创新年短信、祝福语、小诗等，可以制做成小精美卡片。

以三年级下册生字为主进行钢笔字帖练写。

每天听读课文10分钟。

每天背10个单词，程度好的同学可以在背熟单词表的基础上自行选择其他单词背诵，程度稍弱的同学还是以课本和单词表背诵为主。

每天写两页《同步书写字帖》，只到写完全本。（书写要规范）

每周《趣配音》两个（趣配音APP里有很多难易程度不一的配音可供选择，同学们可以根据自己的程度和兴趣挑选配音）