点击上方“蓝字”关心我们

本文预计阅读工夫4分钟。

在某节目当中，因“有人弄我的恐龙”而气愤的雷雷情绪失控，生气的砸东西。

老师选择以坚定的态度管教雷雷，收效甚微。而教授则是建议让娃儿先从失控的情绪里隔断抽离，再进行交流。

当孩子在发脾气时，咱们是否应该对抗管教呢？

01#

对抗管教并不解决问题

孩子发脾气时，固然让父母头疼恼火，但对抗管教对孩子来说，只是一种暂时的暴力压制。孩子发脾气，你也冲孩子发脾气，由于大人有更高的权力。你的脾气更大，让孩子感到害怕，孩子是消停了，但这并没有真正的解决问题。

孩子发脾气一定是有原因的。年纪越小的孩子，直接的情绪表现越多。因为语言表达能力受限，他们可能无法准确表达自己的需要或遇到的问题，于是才会采用发脾气这种比较直接、能立刻引起父母关注的方式，来表达自己的需求和问题。

同样，随着孩子的成长，认知水平和语言能力发展，他们或许已经具备了基本表达诉求的前提。但由于缺乏正确引导，那么孩子也无法准确表达诉求，继续使用发脾气这样的方式。

当孩子发脾气时，家长也冲孩子发脾气的方式是非常无效的，相信很多家长已经体会过。这样的对抗管教并不真正办理问题，并且下次孩子依然会发脾气。而家长与孩子的关系，就在这样一次次的“发脾气”中越走越远。

其实孩子发脾气，说明孩子遇到了一些事但被父母忽略，这是一个很好的信号。怙恃此时不应进行对抗管教，而应去了解孩子发脾气的原因，引导孩子表达诉求。

02#

给孩子调节情绪的时间

家长还需意识到，应使用更平和的方式对孩子表达。但基于孩子认知发展的生理基础，很多时候孩子是不能做到立刻就控制好自己情绪的，情绪管理能力也是一个随着年纪增长和适当的训练不断提升的能力。

人的大脑在25岁之后，才算是真正的发育成熟。而在这之前，管理情绪的下丘脑、杏仁核等区域发展更快，因此情绪脑占上风。而主要掌握计划、控制功能的前额叶等区域在20-25岁之间才会逐渐成熟，此时理智脑才能更好的协调个体的行为。

所以有时孩子发脾气，并不是说他们故意在使用这种方式惹家长生气，而是他们真的很难做到控制情绪，因为生理基础还不能支撑他们这样做。

希望家长在孩子发脾气时，能给予更多理解，也给孩子一些时间调整自己的情绪。当他非常生气时，冷静的告诉他：“你现在有些激动，我们暂停1分钟。”给孩子一个调节情绪的时间，然后再处理当下的问题。

03#

对抗管教，或许会成为孩子应对问题的方式

父母需要意识到：孩子会从方方面面学习父母的行为。当父母使用对抗管教时，不仅会伤害到孩子的感情，同样他们也学习到这种处事方式。他们会认为，这样的对抗教育是一种解决问题的方式，是正确的，可以学习的。

那么在以后，当他们遇到别人跟自己发脾气时，他们也会采取同样的对抗管教来应对，而不是关注问题本身。这是一件非常可怕的事情，不利于孩子成长和发展。

用智慧而不是脾气来教育孩子，才能教育出智慧而不暴躁的小孩。