一、单项选择题（本大题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分）。
1.下图是高中物理某教材中的图片，该图片用于讲解的是（）
2.某同学将一小石子从楼上窗户外自由释放，在地面上的另一同学用一架单反照相机正对墙面拍下了小石子落地前的照片。由于小石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹 AC ，如图所示。已知照相机使用的光圈（控制进光量的多少）是 16，快门（曝光时间）是1/60s ，每块砖的平均厚度约为5cm ，g 取10m/s2 。由这些信息可以估算出小石子释放点到 B 点的高度差约为（）
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3.航天飞机中的物体处于失重状态，是指这个物体（）
4.年 12 月 8 日 2 时 23 分我国自行研制的“嫦娥四号”无人探测器发射成功，开启人类首次月球背面软着陆探测之旅。若已知万有引力常量 G，那么在下列给出的各种情景中，能根据测量的数据估算月球密度的是（）
A.在月球表面释放一个小球做自由落体运动测出下落高度 H 和时间 t
B.观察月球绕地球的匀速圆周运动，测出月球的直径 D 和运行周期 T
C.“嫦娥四号”绕月球做匀速圆周运动，测出距月球表面的高度 H 和运行周期 T
D.“嫦娥四号”靠近月球表面绕月球做匀速圆周运动，测出运行周期 T
5.如图所示，倾角为 的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为 m 的物体 A与一劲度系数为 k 的轻弹簧相连。现用拉力 F 沿斜面向上拉弹簧，使物体 A在光滑斜面上匀速上滑，上滑的高度为 h ，斜面体始终处于静止状态。在这一过程中（）
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6.某静电场沿 x 轴方向的电势分布如右图所示，则在 0～x0 之间（）。
C.存在着场强大小沿 x 轴均匀减小的电场，场强方向一定沿着 x 轴
D.存在着场强大小沿 x 轴均匀减小的电场，场强方向可能不沿 x 轴
7.关于电场和磁场以及电荷的受力，下列说法正确的是（）
C.电荷在电场中所受电场力的方向就是电场强度的方向
8.热现象过程中不可避免地出现能量耗散现象。所谓能量耗散是指在能量转化过程中无法把流散的能量重新收集、重新加以利用，下列关于能量耗散说法中正确的是（）
C.能量耗散过程中能量仍守恒，只是说明能量的转化有方向性
D.能量耗散过程中仍遵从能的转化与守恒定律：机械能可以转化为内能。反过来，内能也可以全部转化为机械能而不引起其它变化
9.一半径为R 的半球壳，均匀地带有电荷，电荷面密度为σ，求球心处电场强度的大小。
三、案例分析题（本大题共 2 小题，第 10 题 20 分，第 11 题 30 分，共 50 分）阅读案例，并回答问题。
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11.以下是王老师在讲授高中物理“电势能”时的教学片段
四、教学设计题（本题共 2 小题，第 12 题 12 分，第 13 题 28 分，共 40 分）
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（1）教材所示图片是用于说明什么物理现象的，这一现象表明了什么；
（2）基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。
材料一：《普通高中物理课程标准（实验）》关于“万有引力”的内容标准为：通过史实，了解万有引力定律的发现过程。知道万有引力定律。认识发现万有引力定律的重要意义。认识科学定律对人类探索未知世界的作用
材料二：高中物理教科书“万有引力”一节中有关内容如下：
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（2）根据上述材料，完成“”的教学设计，其中包括教学目标、教学方法、教学过程（要求师生活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式、叙述式等）（不少于
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