【宥思•教育】“哄”孩子吃饭您都用过什么招儿?(家长必读)

【宥思•教育】“哄”孩子吃饭您都用过什么招儿?(家长必读)

                            










【宥思•教育】“哄”孩子吃饭您都用过什么招儿?(家长必读)

宥思幼儿园

饭这件事是每天都在发生,再平常不过的了,但想到小孩子用饭,却可能是一件非常头疼的事,比如说一些孩子总是不好好吃饭。

【宥思•教育】“哄”孩子吃饭您都用过什么招儿?(家长必读)


我见过每顿饭被打,被逼着边哭边吃饭的孩子;也见过让饭来张口,眼睛盯着电视,全程怙恃喂饭才吃的孩子。


今天我们要跟大家分享的,就是怎么让吃饭这件事变得轻快,不再让爸爸妈妈们头疼。


让孩子爱上用饭的一般方法


第一,孩子参与做饭。


让孩子参与食物的整个制作过程,采购原材料到每一步操作过程,尽可能给娃儿创造真实的参与感,可以分配给孩子他自己能完成的任务。


过程中,重要的是关注孩子是怎么参与的,而不是体贴把衣服弄脏了,地弄脏了,不卫生等等。


比如我们和孩子一起做馒头,可以带娃儿去超市挑选面粉,回家以后一起和面。


孩子可能非常好奇的把面粉涂在脸上胳膊上,但这个过程孩子是很开心的。


我们还可以顺便教给孩子一些常识,像面粉是白色的,面粉加了水会产生一些列的变化。


第二,创造孩子自力吃饭的环境。



首先,要准备适合孩子的儿童餐具;我们要知道孩子的手比我们要小很多,我们使用起来很称手的餐具,对娃儿来说往往很难掌控,儿童餐具能降低孩子独立吃饭的难度。

其次,不要喂饭;不要担心孩子吃的到处都是,孩子都会有这个成长的过程,就让孩子自己独立去完成,这对孩子来说有非常重要的意义,下面我会单独再讲解这一点。


第三,鼓励孩子。


当孩子表现有进步的时候,要及时给予评价和鼓励,可以用一些奖励,来激发孩子吃饭的兴趣。比如看见孩子可以好好喝汤了,及时给孩子一块他喜欢的小模型。


【宥思•教育】“哄”孩子吃饭您都用过什么招儿?(家长必读)


为什么不要喂孩子吃饭


别人喂吃饭的孩子和自己吃饭的孩子,在心理建设和成长环境上有这样一些区别。


第一,由别人喂饭的孩子,在他的脑海里会更多的有一种依赖感或者他会认为总是有人可以依赖的;


而自己吃饭的孩子,他首先有一个概念,就是我需要独立


但是我发现,当孩子长大以后,有的时候喂他吃饭并不是孩子自己的需要,而是老人,是父母的需要。


有时候成人会很享受能喂孩子饭的过程。实际上在我们享受的同时,我们却让孩子缺失了独立的机会。


第二,由别人喂饭的孩子,会觉得自己和他人之间是从属关系,自己是被控制的或者是说别人给我饭吃的;


而自己吃饭的孩子,我们培养了他的自我意识,他会觉得自己和所有人是平等的


第三,这层可能是我们忽略的,就是由别人喂饭的孩子,或者不会自己吃饭的孩子,有可能连带着的是处在一个消极的社会环境中。


因为拥有独立品格的孩子会得到更多的认可,在一个幼儿园里面,还在渴望被喂饭的孩子,他的社会角色和社会关系一定是稍弱的。


能够自己独立吃饭的孩子,会更多地获得积极的社会环境。


因此, 给孩子独立吃饭的机会,有利于孩子的心理成长,也是在给孩子创造好的人际环境。


如果您的孩子也不好好吃饭,也请您思考着,去试试上面的方法。
饭桌上吃嘛嘛香

您的孩子也可以

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