【军正育儿故事】孩子把持好方法也能成学霸

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秘笈1：课前预习。自学一遍新学问，用自己的方式加工新知识，把新学问吸到自己的头脑中；自学之后做课后练习，目的不是全做对，恰恰是发现问题，如果带着题目去听课，就会目标清晰、重点明确，上课就更专注，学习质量更高，结果更好，事半功倍。

秘笈2：上课认真。围绕课前预习准备的问题清单，跟着老师的讲解，打开一个又一个密室，解开一个又一个疑问，就会收获升级的金钥匙，就会一直保持专注。课上听讲记笔记，积极思考提问题，老师的发问时一定要主动回答，看看自己想的和老师同学的是否一致，如果不一致，这更是听课的重点，老师讲的自己感觉听懂了，只是短时记忆，必须加工和输出，真正理解了才能形成长期记忆。

秘笈3：课后回顾。要想把短时记忆转化成长期记忆，必须给学到的新学问建立索引，要做加工和输出。刚下课的黄金2分钟，要趁热打铁，快速回忆课堂内容，提炼出几个关键词，再快速用一段话总结总结课堂内容，你输出的关键词和总结，就是你以后复习的目录，让你事半功倍。抓住课下黄金2分钟，抵得上以来复习1小时，睡前再回忆一遍，这也是学霸和通俗生的一个重要的分水岭。

秘笈4：作业检测。检测当天哪些会了、哪些不会。作业前复习：不要写作业的时候碰到不会的就翻书，把复习和作业分离。如果有了课下回顾的关键词和总结，复习效率高、效果好；作业考试化：把作业当考试，限时完成，平时就提高做题效率，考试时才能算得又快又准；作业后反思：作业发现的问题，需要深入分析和反思。看书还不懂的，尽快请教同学老师，把问题弄明白。绝大多数学生把作业当任务，学霸把作业当作刻意练习的工具。

秘笈5：定期复习。利用周末节假日时间，做完整的复习整理、梳理巩固，目的是把零散的知识串起来，建立知识体系。通过输出倒逼输入，画“思维导图”（也叫脑图）。整个知识体系相当于是一个知识拼图，发现哪一块拼图缺失了，想不起来了，这一部分是自己的薄弱点，需要重点复习；脑图就是自己的知识图谱，笔记相当于是脑图的附件，错题本相当于是案例集。从宏观的脑图到微观的笔记，再到典型错题，三者构成了一个完整的知识体系。能画出完整的脑图，就说明这些知识已经穿过你的大脑，完成了存储、加工和输出的过程，变成自己的知识，真正掌握了。

秘笈6：考后复盘。所有环节中，考前复习是最不重要的，那是临阵磨枪；考后分析是最重要的，是为了真正把知识学会。平时功夫都做到了，考前甚至不需要特别准备，考试检测出的薄弱点，暴露出来的问题，就值得特别分析研究，“错哪儿了？为什么错的？应该怎么做下次才能避免这个错误？”。答案不是考试的结束，而是真正学习的开始。学习就是发现问题、分析问题、解决问题的过程。考试是发现问题的方式之一，通过考试检测，从错题中学习，也是最高效的学习。

军正=军正托管+军正拓展，军正托管=午托+晚托+全托+假期托（全托或半托）；军正拓展=青少年素质拓展训练营（1-7天体验营、12天提升营、21天特训营、30天精英营）+军事夏令营（联盟合作）。军：模拟军营生活，突出军旅特色，听“军号、军乐、军故事”，开展“军训、军事拉练”活动；正：正义、正气、正直、正其本；心正、身正、品正、三观正；坚持“管理军事化、膳食营养化、运营规范化、服务品质化”，引导和培养孩子“懂感恩、行孝道、知礼仪、辩是非、善团结、强体魄、敬畏感、品为上”，旨在实现“少年智则国智，少年强则国强”的价值目标！