《幼儿园入学准备教育指导要点》以增进幼儿身心全面准备为目标，围

绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心筹备、生活准备、社会准备和学习准

备四个方面的内容。

幼儿园在充分尊重幼儿身心发展规律和特征的基础上，实施科学的保

育、教育，同时将入学准备教育有机浸透于幼儿园三年保育和教育工作的全

过程，帮助幼儿做好身心各方面准备，实行从幼儿园到小学的顺利过渡。

　　为此济宁市任城幼儿园在幼儿居家的这段额外时期，开展了一系列幼小

衔接亲子游戏，丰富家庭活动，促进亲子之间的情绪交流，优化亲子关系，

让幼儿通过亲子游戏做好身心方面的筹备。

还等什么呢，让我们和爸爸母亲一起行动起来吧！

小班游戏：螃蟹夹球

🌟游戏材料：玩偶或绘本

🌟游戏玩法：

1.小朋友们扮演“螃蟹”躺在垫子上，用玩偶（绘本）当作“球”。

2.幼儿躺在垫子上双腿抬起，家长手拿筹备好的玩偶（绘本）站立在垫子

上，喊口令“1、2、3”，家长抛下玩偶（绘本），幼儿急速用腿脚夹住。

     看我这反应能力是不是很棒？快来一起练一练吧！😊

      哥哥姐姐也忍不住陪我一起玩了呢！😊

🌟老师的话：　

       游戏借助有趣的情景，通过口令配合，有效促进了幼儿身心健康、交往

合作、创新等多种能力的发展。在合作游戏的过程中，不仅锻炼了幼儿的反

应能力，提高了动作的敏捷性，同时使幼儿收获了满满的成就感，体验了亲

子游戏的乐趣。

中班游戏：躲避飞碟

🛸游戏准备：

🛸 游戏玩法：

1.创设情景：看！“飞碟”来了，我们快跳起来躲避！

2.家长与幼儿分为“进攻方”与“防守方”两种角色。首先进攻方蹲下，将书本贴

近地面滑出，发起“进攻”，防守方则需要通过双脚跳起的方式躲避“飞

碟”的“进攻”。

3.待游戏技巧熟练后可以相应提高难度，进攻方可以改变“飞碟”投掷出的速

度、方向、路线等。还可以互换角色游戏哦！

　　看我和姐姐玩的好开心啊！

     多多锻炼身体才能像我一样灵活哦！😊

🛸 老师的话：

       “进攻方”与“防守方”这两种角色可以为幼儿带来不同的游戏体验，当幼

儿处于防守的状态下，需要根据飞碟移动的方向学会躲避，不仅能锻炼跳

跃、下蹲、躲避等动作技能，还能提高幼儿对移动物体的判断能力以及快速

跳起的能力。

大班游戏：横扫千军

🌟游戏玩法：

1.家长可以坐下，幼儿在家长对面站立准备，家长拿着小棍在幼儿脚下扫来

扫去，幼儿通过身体跳跃，躲避棍子。

2.家长坐下，幼儿同样在家长对面站立准备，家长拿棍子围着幼儿上下画

圈，幼儿通过蹲、起、跳的动作躲避棍子。

🌟老师的话：

       横扫千军亲子游戏是一种活动量比较大的游戏，幼儿充分运用自己的感

官、肢体、身体机能相互协作，使身体动作、运动技能与身体素质等得到充

分的发展。通过设置不同困难的游戏情境，可以帮助幼儿克服畏惧感，掌握

游戏要领的同时也树立了自信心。

      幼小衔接的“身心准备”是一个循序渐进的过程，需要我们在生活中潜移

默化的渗透。

      让我们家园携手，树立科学育儿理念，给予孩子们科学、适宜的引导，

以发展的眼光、开放的心态，去关注幼儿入学准备中的点滴变化，促进幼儿

和谐、健康、可持续的成长，帮助孩子们顺利实现从幼儿园到小学的过渡。