小升初的时候，很多孩子还小，他们并没有意识到这场考试对他们的人生有何等重大的意义。甚至很多家长也没有意识到这场考试的重要性。

事实上，这场考试的重要程度怎么形容都不为过，小升初进入什么初中，很大程度上决定中考的结果，而中考则很大程度决定高考的结果。

名校初中和普通初中的区别在什么地方？至少有两点：

一个是学习环境，名校无论是孩子，家长还是老师相对而言对学习都非常重视，上课的节奏也比普通学校要快得多，无论在课堂纪律还是学习态度上都和普校不可同日而语。

这样的环境差别几年下来，无论是学习效率还是知识的掌握水平上，积累起来的差距都是一个无法跨越的鸿沟。

另一个则是知识点的扩展。任何学生的知识都不是凭空来的，都是需要输入的。普校是完全按照大纲教学的，完全不可能做超纲的教学，甚至连作业量都需要严格控制。

而中考，除了裸考还有自招，自招的难度远大于裸考，很多实质都是超纲的，显然，普校教导的知识面是完全无法应付自招的。

而名校不同，他们上课节奏快，教的知识无论是深度还是广度都远不是普校可以比拟的，他们的难度是按照自招的要求设计的，和普校不是一个等级。

即使不是为了自招，名校的孩子对知识的理解程度也远比普校的要强很多。举个例子，玩游戏，普校即是在新手村混，即使再牛，毕竟还是新手。

但名校不同，他们已经跑出新手村了，级别远比新手村的选手要高，这样两拨人一旦PK，结果早就已经注定了。

因此，小升初普校的孩子在先天上就比名校的孩子要差很多，很可能现在仅几分的差别，但在念完初中后，这个差别能拉大到几十分。

还有一个更麻烦的事，就是普校不准排名，这也是个要命的事。排名是一个参照物，对照排名，看看自己在什么位置，再看看学校历年的中考录取情况，很容易就能够估计出自己大概能进什么高中。

而一旦没有排名，参照物没有了，完全是盲人骑瞎马的状态，学生对自己的气力缺乏一个准确的估计，学习的主动性就会大打折扣，最后只能去中考赌运气。

因此，小升初一旦没有进入名校，就代表着在中考这场竞争中天然处于劣势。要改变这种劣势非常难。至少需要两个条件。

第一，必须解决输入的问题，知识不可能凭空而来，黉舍老师不教。那么来源只能是其他三个地方。

一个是家长教，这个极其困难，家长不可能是全才，什么都能教。一般情况下家长能辅导一门已经算不错了，甚至很多家长一门都无法辅导。

另一个是学生自学，这个难度也极高，初中生的逻辑思维能力，整体的学习本领尚未达到自学的要求，至少大部分人达不到，这条路也难走通。

最大可能是去课外班学习相关知识，这就对时间提出了极高的要求。要求学生除了完成学校的作业外，还必须完成课外班的学习和作业。双重压力下，学生会非常累。

第二，持久力和参考体系

整个初中除了学校的知识，还需要学习课外的东西。这是非常累的，要求学生拥有极高的学习效率。这是一个长期的过程，需要很强的意识力和耐力。半途而废则一切成空。

另外还必须建立一个参照体系，明白自己现在的成绩大概处于什么位置，离开自己的目标大概有几许差距。没有参照体系则完全无法衡量自己的真实水平。也就没有努力的方向。

而只有具备这两点的学生，在中考才有资格和名校的孩子一决高下。才有可能实现逆袭的目标。这很困难，但并非不可实现。