为何把高三、初三年级开学时间定在4月7日?开学后,“地面课堂”上过的课还要再上吗?权威解答来了

为何把高三、初三年级开学时间定在4月7日?开学后,“空中课堂”上过的课还要再上吗?权威解答来了


为何把高三、初三年级开学时间定在4月7日?开学后,“空中课堂”上过的课还要再上吗?权威解答来了


3月19日上午,自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部举行广西统筹做好疫情防控和教育改革发展工作新闻发布会。今天的发布会上,邀请到了自治区教育厅副厅长李清先、自治区教育厅基础教育处副处长蓝雁,主要为大家介绍广西统筹做好教育系统疫情防控和有序复学工作有关情况,并回答大家的提问。



高三、初三年级开学时间定在4月7日,首要有以下三方面考虑:


一是疫情情况的考量,我区疫情防控场合总体向好。截至3月18日我区本地已连续23天没有新增确诊病例,连续22天没有新增疑似病例。从区内疫情防控状况来说,高三、初三年级开学条件基本具备。二是各设区市开学职业准备情况正在扎实推进。目前,各设区市均已成立开学工作专班,正抓紧进行开学前的各项准备工作,包括制定开学方案、储备防控物资、进行教职工培训、开展校园清洁消毒、确定定点医院等。特别是在做好防控物资和设施保障工作方面,按照“自治区调配一批、市县筹办一批、学校负责一批”的原则,正在进一步加强洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。目前,口罩、红外体温测试仪等有关物资已基本满足高三、初三年级学生开学后2周(14天)的需求。三是留有相对充实的准备时间。考虑到境外疫情输入风险加大、复产复工人员流动等因素与中小学开学叠加所产生的潜在风险在增加,提前14天以上公布开学工夫,留出多一点时间以便更好地判断疫情发展走势,把防控工作做得更扎实、更到位,防控物资储备更充分。

基于以上考虑,确定4月7日高三、初三开学。

高三、初三学生先返校,针对这部分学生,如何保障他们学习正常进行?

一是指导各地从3月23日起至开学前,至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,解除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地。

二是做好开学当日“开学第一课”教诲教学工作。把“开学第一课”上成疫情防控科普课、学习成长励志课、立德树人思政课,帮助学生准确认识、理性看待、科学应对新冠肺炎疫情,引导学生在思想上、行动上做好复学准备。

延迟开学期间已经在“空中课堂”上过的课程,开学后是否还要重新上?

我们将要求各地做好线上线下教学衔接工作。线上教育教学是疫情防控延期开学期间的一项特殊应急措施。改期开学期间,很多学生已经通过各种线上学习方式对课程进行了学习,但学习效果不太一样。在学生返校后,各学校要对学生线上学习质量进行摸底评估,科学确定教学起点,做好线上讲授和返校学习衔接,确保每名学生较好掌握线上教育内容后,再进行新课程教学。对个别线上学习效果较差的学生,要进行个体化辅导,确保这部分学生跟上正常教学进度。

随着复工复产逐渐步入正常轨道,人们逐渐回到工作岗位,许多学生都有培训的需求。请问依法开办的各类教育机构什么时候能开展培训?

按照国家疫情防控的请求,在中小学全面开学复课前,校外训练机构暂不开展线下培训。

下一步,教育厅将会同有关部门主要抓好以下工作:

一是全面推动各项轨制不折不扣地落实到位。指导学校进一步完善“两案九制”,即疫情防控工作方案、应急处置预案,传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。

二是推动各地和学校准确掌握每一位师生的相关情况。指导各地和学校建立师生员工健康档案,对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会等情况进行全面排查,准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息,逐一进行风险研判。区外师生员工返桂要严格落实开学前居家观察14天的要求。列入高风险、中风险区的师生员工暂不返校;仍在疫情严重、实施交通管制等应急措施区域的师生员工暂不返校。

三是督促各地和学校为学生返校营造安全卫生的环境。会同卫生健康部门督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作,确保校园干净、卫生、整洁,为开学营造良好环境。抓紧设置独立的健康观察场所、临时隔离室,加快完善相应的设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件保障。配合卫生健康部门开展学校开学评估验收工作,各学校需经评估验收合格才能开学。

四是充分做好学生返校前的各项准备。指导学校根据教学计划和防疫工作安排有序组织教职员工返岗返校。学校行政管理人员、班主任、辅导员、校医等参加校园防疫工作的人员要在3月23日前提前返岗。各学校都要制定开学当日学生返校方案,科学设置进入校园路线和体温检测安排。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。学校在所在地卫生健康部门的指导下明确1家医疗机构作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。

五是科学安排教学活动。推动各学校有序开展开学前线上教学活动,科学制定教学计划,做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。学校要把大班额划分成小班额上课,班级之间教室要相对隔离。做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。

为何把高三、初三年级开学时间定在4月7日?开学后,“空中课堂”上过的课还要再上吗?权威解答来了

凡近期有拟从境外返桂入桂的,要第一时间如实主动向属地乡镇(街道)、村(社区)和境外返桂入桂人员所在单位或家庭成员的工作单位报告拟入境人员的姓名、所在国家及城市、返程日期、具体行程(含转机等)、所乘交通工具、联系方式、个人身体状况等信息。同时,自觉配合属地乡镇(街道)、村(社区)和单位的管理和服务。


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