① 刻度尺的利用和读数

核心考点：

（1）刻度尺的使用方法、读分度值、记录数字和单位。

（2）物理量=准确数+估读数+单元

② 如何选择参照物

核心考点：

（1）判断物体运动或静止取决所选择的参照物

（2）物体运动和运动是相对的.

③ 图像描述运动

核心考点：

（1）用数学图像法描述物体的运动状态.

（2）匀速直线运动、变速直线疏通、速度、平均速度概念的理解.

④ 速度计算

核心考点：

（1）速度、平均速度定义，速度公式应用；

（2）速度单位m/s与km/h换算.

⑤ 声音的三个特征

核心考点：

音调、响度、音色的辨识

（1）音调→声音的高低→物体振荡的快慢（频率）有关.

（2）响度→声音的强弱→物体振动的振幅和距离有关.

（3）音色→声音的品质→物体的布局和材料有关.

例题1：(益阳)

在班里举行的小型音乐会上,有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”,如图所示.用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特征是（  ）

A.音调音色   B.响度音色

C.音调响度   D.只可能是音色

例题分析：

用棒敲打其中的两个瓶,由于两个瓶振动的快慢不一样,因此音调不同,但音色相同。

如果用合适的力敲打,瓶子振动的振幅可能相同,所以声音的响度可能相同,B正确

故选B

例题2：(绵阳)

如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图根据该波形图,下列说法正确的是（  ）

A.钢琴与长笛的音调不同,音色相同

B.钢琴与长笛的音调相同,音色不同

C.钢琴与长笛的响度相同,音色相同

D.钢琴与长笛的响度不同,音色不同

例题分析：

两个波形的疏密和高低大致相同,说明发声体的频率和振幅相同,即音调和响度相同;

两个波形的形状不同,说明发声体音色不同所以它们音调、响度相同,音色不同,故选B

⑥ 平面镜成像规律

核心考点：

（1）物体在平面中成虚像，像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。

（2）像与物体关于镜面对称。

（3）作图题原理图

例题1：作图题 (滨州)

如图所示,S为发光点,请在图中画出发光点S在平面镜MN中所成像S’的位置,并画出由S点发出,经平面镜反射后通过P点的光线.

例题分析：

根据平面镜成像规律，首先确定S点在平面镜MN中的（对称点）像点S´的位置，再做反射光线及反向延长线PS´.

注意：反射光线的反向延长线是虚线。

如下图：

例题2：实验题 (怀化)(6分)

为完成“探究平面镜成像特点”实验,小勇选择了如图所示的实验装置.

(1)为了得到更好的实验效果,现有厚度分别为6mm和2mm的两块玻璃板,应选择        mm厚的玻璃板做实验.

(2)为了便于观察,实验应该在         (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行.

(3)多次实验测出,平面镜成像时,像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离         .

(4)当把蜡烛靠近平面镜时,蜡烛在平面镜里的像将        (选填“变大”“不变”或“变小”).

(5)移去蜡烛B,在其原位置上放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是         (选填“实像”或“虚像”).

(6)实验中,发现在桌面上无论怎样移动蜡烛B都与蜡烛A的像无法完全重合,你认为这个原因可能是          .

例题分析：

（1）由于点燃的蜡烛在玻璃板朝前的两个面都能成像，实验时往往会看到两个像，玻璃板越厚，两个像的就离就越远，不便确定像的位置，玻璃板越薄两个像越接近重合，便于确定像的位置。

厚玻璃            薄玻璃

光路原理图

（2）实验环境较暗，平面镜成像就越清晰，便于观察。

（3）多次实验是为了寻找实验结论的普遍性，避免偶然性。

（4）物体在平面镜中成像的大小与物体相等，跟距离无关。

（5）像与物体关于镜面对称，当玻璃板不与桌面垂直时，蜡烛的像就不就在水平桌面上。

正确答案：

(1) 2   (2)较暗   (3)相等  

(4) 不变  (5)  虚像

(6) 玻璃板未与桌面垂直放置

⑦ 凸透镜成像规律

核心考点：

（1）三条特殊光线作图

（2）凸透镜成像规律

口诀：

一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小.

实像时:

物近像远像变大，物远像近像变小.

虚像时：

物远像远像变大，物近像近像变小.

例题1：作图题

●A(2020郴州)如图所示,请画出光线经凹透镜后的折射光线.

●B(2020福建)如图,点光源S位于凸透镜一侧在图中画出S发出的两条光线通过凸透镜后的折射光线.

答图如下： 

A题图                 B题图

例题2：(南充)(6分)某学习小组“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作:

(1)安装并调节烛焰、透镜、光屏,使它们三者中心大致在        .

(2)通过探究,记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是        cm.

(3)当蜡烛放在如图乙所示位置时,调节光屏,可在光屏上得到一个倒立、        的实像,生活中的        (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的.

(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上          (选填“能”或“不能”)成完整的像.

(5)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜,将其放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,向右移动光屏,光屏上的像又变清晰,说明老师戴的是      (选填“近视”或“远视”)眼镜.

例题分析：

（1）为了使烛焰的像呈在光屏中央，调整蜡烛、凸透镜、光屏大致在同一高度（如下图）

（2）当物距u=2f时，像距υ=2f,查甲图图像，物距u=10cm时，像距υ=10cm,那么焦距f=5cm（如下图）

（3）乙图物距u=15cm>2f,成倒立、缩小的实像，属照相机的工作原理。

（如下图）

（4）凸透镜是光的折射规律的具体应用，将通过凸透镜的光线挡住一半时，另一半对光的折射规律不会改变，仍然遵循凸透镜成像规律，只是通过的光线少了一半，像的亮度会变暗（如下图）

（5）近视镜是凹透镜对光起发散作用，会使成像远离晶状体，光屏向右移动像距变大，说明眼镜是凹透镜。

参考答案：

（1）同一高度  （2）5

（3）缩小   照相机 

（4）能  （5）近视

⑧ 密度概念

核心考点：

（1）同种物质质量跟体积的比值不变.

（2）不同物质质量跟体积的比值一般不同.

（3）密度是物质的一种特性，其大小与质量和体积无关。

例题：(黔东南州)如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法正确的是(    )

A.甲物质的密度随体积增大而增大

B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大

C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1

D.体积为5cm³的乙物质,质量为10g

例题分析：

A选项

密度是物质本身的一种属性,它不随物体的质量和体积的改变而改变,A错误;

B选项

由题图可知

ρ甲=m/V=2g/4cm³=0.5 g/cm³.

ρ乙=4g/2cm³=2g/cm³,

故ρ甲<ρ乙,当质量相同时,由公式V=m/ρ得V甲>V乙,B错误;

C选项

ρ甲:ρ乙=0.5g/cm³:2g/cm³=1:4,C错误;

D选项

体积为5cm³的乙物质质量为：

m乙’=ρ乙V´乙=2g/cm³×5cm³=10g,D正确.

故选D

⑨ 实验：测量物质的密度

核心考点：

（1）测量密度的实验原理ρ=m/v.

（2）明确实验操作步骤.

（3）会计算实验结果，会分析实验误差.

●例题1：测量液体密度

(河南)(7分)

郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略,在沿黄地区大力发展石榴种植.小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜,汁更浓,想测一下石榴汁的密度.

(1)实验步骤如下

①将空烧杯放在调好的天平上,测出其质量为40g;

②在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在天平左盘上,在右盘内添加砝码,当放入最小的5g砝码时,天平右端下沉,接下来应进行的操作是:           .

直到天平平衡此时砝码质量及游码位置如图甲所示,则烧杯和石榴汁的总质量为         g.

③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中,液面位置如图乙所示,则量筒中石榴汁的体积为         cm³.

④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为        kg/m³.

(2)分析实验过程,小丽认为,在步骤③中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使密度的测量结果        (选填“偏大”或“偏小”)她提出要将(1)中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确,合理的顺顺序是        (填写步骤序号).

例题分析：

(1)①将空烧杯放在调好的天平上,测出其质量为40g;

②在烧杯中倒入适量的石榴汁将其放在天平左盘上,在右盘内添加砝码.当放入最小的5g砝码时,天平右端下沉,说明右盘中砝码过重.

故接下来应进行的操作是取下5g的砝码,向右调节游码,直到天平水平平衡;

此时砝码质量及游码位置如图甲所示,则烧杯和石榴汁的总质量为

m=50g+10g+2.4g=62.4g,

则烧杯中的石榴汁的质量为:

m石榴汁=62.4g-40g=22.4g;

③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中,液面位置如图乙所示,则量筒中石榴汁的体积为V石榴汁=20mL=20cm³;

④石榴汁的密度为：

ρ石榴汁=m石榴汁/V石榴汁=22.4g/20cm³

=1.12g/cm³=1.12×10kg/m³;

(2)在测量体积时,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使得测得的体积值偏小,由ρ=m/V可知,密度的测量结果将偏大;

只需要调成②③①④,这样测的空烧杯的质量就将残留的液体质量包含在内,最终结果会更加准确.

参考答案：

(1)②2取下5g的砝码,调节游码

62.4     ③20   ④1.12×10³

(2) 偏大    ②③①④

●例题2：测固体密度

(齐齐哈尔)(8分)

在“测量金属块的密度”实验中:实验器材有托盘天平、量筒、足量的水、细线、待测小金属块(质地均匀)等.

(1)小鑫同学首先将托盘天平放置于           工作台上,将游码放在标尺的       处,发现指针的位置如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向         (选填“左”或“右”)调节.

(2)将金属块放在托盘天平的左盘内,向右盘中加减砝码,并调节游码,当横梁重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,金属块的质量为        g.

(3)把金属块缓慢放入装有20mL水的量筒内,使其浸没在水中,此时量筒内的水面如图丙所示,则金属块的体积是        cm³.

(4)经过计算可知,金属块的密度是        g/cm³,可以换算为         kg/m³.

(5)将金属块截去一半,剩余金属块与原金属块相比,密度        (选填“不变”或“改变”).

例题分析：

(1)天平调平之前,应先放在水平工作台上,并将游码归零,然后根据指针偏转方向,调节平衡螺母,左偏右调、右偏左调,由于指针向左偏,所以应将平衡螺母向右调节;

(2)金属块的质量m=50g+4g=54g;

(3)由图丙可知,金属块的体积为V=40mL-20mL=20mL=20cm³;

(4)金属块的密度为:

ρ=m/V=54g/20cm³

=2.7g/cm³=2.7×10³kg/m³.

(5)因为密度是物质本身的一种属性,与体积和质量的大小无关,所以,若将金属块截去一半,剩余部分的密度不变,仍为2.7×10³kg/m³.

参考答案：

（1）水平   零刻度线   右

（2）54   （3） 20

（4）2.7×10³   （5）不变

⑩ 密度有关计算

核心考点：

（1）物质的质量与体积的比值叫做物质的密度.

（2）应用密度公式ρ=m/V计算密度；应用变式m=ρV和V=m/ρ计算质量和体积.

例题：(甘孜州)(12分)

建筑工地需要400m³的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶平平装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为52kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20kg，ρ水=1.0×10³kg/m³,g取10N/kg.

求：

(1)桶的容积是多少?

(2)沙石的密度是多少?

(3)若用一辆载重4000kg的卡车将沙石运送到工地,至少要运多少车?