寒假如何提升孩子阅读理解能力?狂刷阅读懂得有用吗?名师详解阅读理解提升秘籍!
今天我们来说说小学语文阅览理解。
对文章的理解该不应有统一的标准？
相信大部分人的正解是否定的。
语文最重要的功能，就是提高孩子的人文修养和生活感受力。阅读文本，就是调动自身的生活积累，去感悟文字带来的共鸣和思考，这是互动和对话的过程。
所谓的横看成岭侧成峰，不同的人会产生不同的中心思想，对文本的解读绝不大概是单一的，而是多元的，不确定的。
这也就解释了为什么阅读理解题都能难倒原作家，为什么高智商学神学霸考语文照样没优势？
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阅读理解，成了人人最大的痛
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有问题自然有人研究解决方案，网络上一大堆关于阅读理解的江湖秘籍，总结下来，主要是这两点：
🎤大量阅读。书读的多了，理解力自然增强。
🎤题海战术。题做的多了，慢慢就知道如何作答了。
然而事实是，孩子的大量阅读和辛苦刷题，换来的依旧是迷茫，答题时依旧丢分！
为什么？因为方法不对。
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方法不对 功夫白费
这样的学习方式真的有效吗？
[图片来自网络]
大量读书，提高的是孩子的理解力和思维能力，它甚至可以让孩子学习数学变得更轻松，但它解决不了阅读理解的提分问题。
题海战术，更是一种错误的学习方法。如果只是盲目做题，依旧触碰不到阅读理解的本质问题，提分简直无望！
不要再跟知识死磕了。是时候拿出时间，好好研究阅读理解这类试题到底在考察什么了。
因为，
阅读理解是有答题公式的！
阅读理解是有答题技巧的！
阅读理解答题时是要用到专业词汇的！
总之，阅读理解的答题方法，套路满满！
孩子们现在真正需要做的，是要知道出题人的出题意图、答题技巧以及踩分点。
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1. 本课程适合3～6年级小学生。
2. 针对各种水平的孩子提出了针对性的解决方案：
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对基础不好的孩子，课程里有基础知识点讲解；
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对不会答题方法的孩子，有轻松易学的答题方法和答题技巧；
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对理解能力不好的孩子，每次讲例题之前都会有一个文章梳理的环节，帮孩子读懂书籍文章情节，引导孩子深度理解文章。
3. 系统讲解阅读理解知识点，打通专业术语，通过精讲案例，让孩子看懂阅读理解到底考察什么。
4. 三四年级课程共15节，五六年级课程共20节，均为视频课，每节课10—20分钟；
主讲老师
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