高中期间应该也能够养成的良好习惯(四)只做该做的事,自控的习气

高中期间应该也能够养成的良好习惯(四)只做该做的事,自控的习惯

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高中阶段是养成良好学习习惯的最佳阶段,也几乎是最后阶段。

养成好习惯非常困难,但也正因为很难,才更具价值、更有作用。

养成好习惯要从兴趣入手,通过目标、计划坚持下去。

养成好习惯贵在坚持、重在自律。

1、三个层次的考生

在高考备考中,盲目、随意、任听他人摆布,这是低手的做法;

时时追求高效,而不去拼体力、拼时间,这是高手的所为;

在愉快状态下,做自己该做的事情,这是人生当中的最高境界。

2、安排出自己的时间做自己该做的事情

1做高考考生该做的事情,如:

能得分的尽可能去做;

对得分作用不大的可以少做;

对得分没有作用的尽快放弃。

2)在日常学习中,更应如此,如:

提高做作业的速度。

解决课堂上的走神,进行积极地思考。

3)挤出自己的时间,科学地安排自己的时间。

3、学会管制自己的意志

明确什么该做、什么不该做;什么时候该什么、什么时候不该做什么。

靠毅力做自己该做的事情,用汗水培育自己的快乐。

无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不要在学习的同时干其他事或想其他事。这个世界是很公平的,天才人物往往在某些方面显得极其无能,但却能极其专注地发挥出自己的优势。

4、只有明事理的人才能做到自控

首先知道自己什么该做、什么不该做,然后更为重要的是对该做的事能克服各种困难,抵制住各种欲望、诱惑做到位;而对不该做的事情,就坚决不做。

进行自我控制,就是要管理好自己,就是要在合适的时间做合适的事情。

管理自己,最重要的就是管制自己的意志。明确什么该做、什么不该做;什么时候该做什么、什么时候不该做什么等。

明事理、能自控是一生的功夫,在学生时代练就这一功夫,感受到其价值、拥有其体验,将成为一生的财富。


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