十种不负责任的育儿方法，再不改，就晚了!

十种不负责任的育儿方法,再不改,就晚了!

每个做家长的都非常爱自己的孩子，但是您知道吗，以下几种教育娃儿的方法，并不是爱孩子，恰恰是对孩子的一种不负责任。

1、孩子想自己吃饭，我们说：搞得随处是;饭都冷了……妈妈喂!

注解：孩子的自主意识、孩子的脱手能力就这样被扼杀。

2、孩子有些不舒服，我们说：宝贝，我们上医院，打点针就好了!大夫，用点好药!

注解：我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人，让他遭遇更多病痛折磨和医疗创伤，让世界多了多少耐药菌和不治之症。

注解：剥夺了孩子玩的权利，掐灭了孩子玩的天性，阻断了娃儿对事物的认知，缩小了孩子的探索空间。

注解：孩子眼里原本就像游戏的劳动，因为你，欢快的劳动变成了苦差，四肢肌肉萎缩，毫无阳刚之气。

5、孩子上学了，我们说：你要好好进修，听老师的话，不懂不要乱讲……

注解：孩子不敢问为什么，怕老师说，怕同学笑话;孩子只了解接受、从众，没有创造力，甚至没有自己的见解和思想。

注解：一个培养孩子责任感的机会，做一个顶天立地的男(女)子汉的机会就如许被你熄灭在萌芽状态，成长为一个畏缩的人，一个不负责任的人。

7、孩子学习不好，我们说：你知道爸爸妈妈为了你，吃了多少苦?你吃好的，穿好的，什么也不要做，为什么连书都读不好，你真是丢尽了我们的脸!早知道……

注解：在孩子心里，他们看不到爱，他们认为你所付出的一切本来只是一场交易，自己只是父母的私有财产，是父母光宗耀祖的工具罢了

8、孩子不知通过什么途径想到感恩，他对你们说：爸妈我爱你们，你们辛苦了!咱们说：爱什么爱，你拿什么来爱?读好书，听话就是最好的爱。

注解：爱原来就是这样的功利、现实和残酷!爱的种子不开花就已凋谢;爱的能力还没形成就被打击;

注解：我们忘记了，一个人先要成人才能成人的原理，我们舍本逐末，把孩子健全的人格的培养任意地践踏。

10、孩子真的是终于是长大了，他个子比你大，可是什么也不会干，什么也不想干，他吃你没商量!这时咱们黔驴技穷了，我们说：等他成了家，有了老婆孩子就好了，可是你这长终于发现麻烦越来越大，越来越多!

注解：欲诉无人能说，悔，肠子都悔青了!或干脆做个“祥林嫂”。

爱孩子并不是一味的迁就，爱孩子并不是溺爱，爱孩子首先要把娃儿当作一个个体来尊重，让我们都来做一个负责任的父母吧。