三年级语文上册(期末复习)——依据课文内容填空,可保存图片打印
根据课文内容填空(统编版三年级上册)
一、《大青树下的小学》
1、那( )( )( )的服饰,把学校( )( )得( )( )( )( )。同砚们向在校园里( )( )( )小鸟( )( )( ),向高高( )( )的国旗( )
( )。
2、这时候,窗外( )( )( )( ),树枝( )( )( ),鸟儿( )( )( ),蝴蝶( )( )花朵上,( )( )都在听同砚们读课文。最( )( )的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样( )( )( )听着。
3、下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,( )( )来很多小鸟,连松鼠、山狸也赶来( )( )( )。
4、古老的( )( ),( )( )大青树( )( )的枝干上。凤尾竹的影子,在( )
( )( )粉墙上( )( )。
二、《花的学校》
1、当雷云在天上( )( )。六月的阵雨落下的时候,( )( )的东风走过( )( ),在竹林中吹着( )( )。
2、于是,( )( )( )( )的花从无人知道的地方( )( )跑出来,在绿草
( )( )、( )( )。
3、树枝在林中( )( )( )( )着,绿叶在( )( )( )簌簌地响,雷云( )( )大手。这时,花孩子们便穿了( )( )、( )( )、( )( )衣裳,
( )( )出来。
三、《不懂就要问》
1、这一问,把正在( )( )( )( )高声念书的同学们( )( )( ),课堂里霎时变得( )( )( )( )。
2、孙中山笑了笑,说:“学问学问,( )( )( )( )( )。为了弄清楚( )
( ),就是挨打也( )( )。
日积月累(一)
《所见》作者( ),牧童( )( )( ),( )( )( )( )樾。( )
( )捕鸣蝉,忽然( )( )( )。
四、《古诗三首》
1、《山行》作者( ),远上( )( )( )( )( ),白云( )( )有人家。( )( )( )( )枫林晚,霜叶( )( )( )( )( )。
2、《赠刘景文》作者( ),( )( )( )( )擎雨盖,( )( )( )
( )傲霜枝,一年好景( )( )( ),最是( )( )( )( )( )。3、《夜书所见》作者( ),萧萧梧叶( )( )( ),江上( )( )( )( )( )。( )( )儿童( )( )( ),夜深( )( )( )( )( )。
五、《铺满金色巴掌的水泥路》
1、可是,地面还是( )( )的,不时还能看见一个( )( )( )的水洼( )( )( )( )小小的蓝天。
2、道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片( )( )( )( )的叶子。这一片片
( )( )雨珠的叶子,一掉下来,便( )( )地粘在湿漉漉的水泥道上了。
3、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像( )( )了一块( )( )( )( )( )。这是一块( )( )( )( )图案的、( )( )( )( )的地毯,从脚下一直( )( )很远很远的地方,一直到( )( )( )( )。
4、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个( )( )( )( )( )( ),熨帖地、
( )( )( )粘在水泥道上。它们( )( )得并不规则,甚至有些( )( ),然而,这更( )( )( )水泥道的美。
5、我( )( )( )( )小心地走着,( )( )( )( )仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天( )( )的叶丛间,
( )( )( )蹦跳着、歌唱着。
六、《秋天的雨》
1、秋天的雨,是一把( )( )。它带着( )( )和( )( ),轻轻地,轻轻地,趁你( )( )( ),把秋天的大门打开了。
2、秋天的雨,有一盒( )( )( )( )的颜料。你看,它把( )( )给了银杏树,黄黄的叶子像( )( )( )( )( )( ),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把( )
( )给了枫树,红红的枫叶像( )( )( )( )( ),飘哇飘哇,邮来了秋天的
( )( )。( )( )( )是给田野的,看,田野像( )( )( )( )
( )。橙红色是给果树的,橘子、柿子( )( )( )( ),争着要人们去摘呢!
3、秋天的雨,藏着非常好闻气味。梨( )( )( ),菠萝( )( )( ),还有苹果、橘子,好多好多( )( )( )( )( ),都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味( )( )。
4、秋天的雨,吹起了( )( )( )的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果( )( )( ),小青蛙在( )( )( )( ),准备( )( )( )( )地睡大觉。松柏穿上( )( )( )、( )( )( )的衣裳,杨树、柳树的叶子( )( )树妈妈的脚下。
5、秋天的雨,带给大地的是( )( )( )( )( )( ),带给小朋友的是( )( )( )( )( )( )。
七、《听听,秋的声音》
1、听听,秋的声音,大树抖抖手臂,刷刷,是黄叶( )( )( )( )( )。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,是和阳台( )( )( )( )( )。
2、一排排大雁追上白云,撒下一阵( )( )( )( )( );一阵阵秋风( )( )田野,送来一片( )( )( )( )( )。听听,走进秋,走进( )( )( )( )的音乐厅。
日积月累(二)
秋高( )( ) 天高( )( ) 金桂( )( ) 秋风( )( ) 一叶( )( )
( )林尽( ) 五( )丰( ) 果实( )( ) ( )华( )实
八、《卖火柴的小女孩》
1、天冷极了,( ),又快黑了。这是一年最后一夜—( )。在这( )的晚上,一个( )的小女孩,赤着脚在街上走着。
九、《那一定会很好》
1、种子一边想一边( )( )( )( ),过了些日子,它长出( )( )( )
( )、( )和两片( )( )( ),( )( )地面,( )( )阳光下。
2、木地板满意地( )( )( )( )( ),( )( )阳台上,阳光照字身上,( )( )( ),舒服极了。它( )( )自己又变成了一棵树。
十、《在牛肚子里旅行》
1、红头做梦也没有想到,大黄牛( )( )低下头来吃草。( )( )的红头还没有来得
( )( ),就和草一起被大黄牛( )( )嘴里了。
2、青头不顾身上的( )( ),一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的( )( ),牛在这时候不会( )( )嚼的,它会把你和草一起( )( )肚子里去。
3、我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是( )( )( )( )的,只有第四个胃才是( )( )( )( )。
十一、《一块奶酪》
1、大家一听,都来劲,( )( )( )( )赶到运粮地点。
2、奶酪多( )( )啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要( )( )( )。小蚂蚁们嘴( )( )它,要做到( )( )( )舔一下,那要有多大的( )( ),
( )( )的纪律性啊!
3、大家( )( )( )( ),眼睛望着别处,心却( )( )着那一点儿奶酪渣子。
4、小蚂蚁们从( )( )( )( )的草丛里( )( )来了。当他们( )( )聚到奶酪旁边时。
日积月累(三)
灯( )( )( )( ),理( )( )( )( )
有理( )( )( )( ),无理( )( )( )( )
一时( )( )( )( )( ),万古( )( )( )( )( )
十二、《总也倒不了的老屋》
1、小蜘蛛( )( )地爬进屋子,在墙角织了一张( )( )( )( )( )的网。( )( )有虫子撞到网上。
十三、《胡萝卜先生的长胡子》
1、有一天,胡萝卜先生( )( )( )( )刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。
十四、《小狗学叫》
1、一天早晨,它在森林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么( )( ),那么( )( ),那么( )( )。
日积月累(四)
人心齐,( )( )( )
二人( )( ),( )( )( )( )
三个( )( )( ),顶个( )( )( )
一个( )( )( )( )( ),一个好汉( )( )( )
十五、《搭船的鸟》
1、我看见一只( )( )的小鸟站在船头,多么( )( )啊!它的羽毛是( )( )的,翅膀带着一些( )( ),比鹦鹉还( )( )。它还有一张( )( )的长嘴。
2、我正想着,它一下子( )( )水里,不见了。可是,没一会儿,飞起来了,( )( )的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼( )( )下去。
十六、《金色的草地》
1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )( )( )( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就( )( )一吹,把蒲公英的( )( )朝我脸上吹。
2、我来到草地,( )( )( )( ),发现蒲公英的花瓣是( )( )的。原来,蒲公英的花就像我们的( )( ),可以( )( )、( )( )。花朵( )( )时,花瓣是( )( )的,草地也是( )( )的;花朵( )( )时,金色的花瓣被包住了,草地就变成( )( )的了。
3、多么( )( )的草地!多么( )( )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
十七、《古诗三首》
1、《望天门山》作者( ),天门中( )( )( )( ),碧水( )( )( )( )( )。两岸( )( )( )( )( ),( )( )( )( )日边来。
2、《饮湖上初晴后雨》作者( ),水光( )( )( )( )( ),山色( )( )( )( )( )。( )( )( )( )( )( )( ),( )
( )( )( )( )( )( )。
3、《望洞庭》作者( ),湖光( )( )( )( )( ),( )( )
( )( )( )( )( )。( )( )( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。
十八、《富饶的西沙群岛》
1、西沙群岛是南海上的一群( ),是我国的( )。那里( ),( ),是个( )的地方。
2、西沙群岛一带海水( ),( ):有( ),( ),( ),( )。一块块,一条条,( )着。因为海底( ),有( ),有( ),海水有深有浅·。
3、海底的岩石上长着( )的珊瑚,有的像( ),有的像( )。海参到处都是,在海底( )。大龙虾全身( ),划过来,划过去,样子挺( )。
4、鱼( )地在珊瑚丛中( )。好看极了。有的全身( );有的头上长着( );有的周身像( ),游动的时候( );有的眼睛( )的,身子长满了刺,鼓起气来像( )。( )的鱼都多得( )。
5、海滩上有( )的美丽的贝壳,大的,小的,( ),形状( )。
6、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片( )的树林,树林里( )着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下( )着一层厚厚的( ),这是非常( )的( )。
7、( )的西沙群岛,是我们( )生长的地方。随着祖国( )的( ),可爱的西沙群岛( )变得更加( ),更加( )。
十九、《海滨小城》
1、海边是一片沙滩,沙滩上遍地是( )、( )的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去( )这些贝壳,贝壳只好( )地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上( )着( )的鱼,还有( )的虾和蟹,( )的海螺。船队一靠岸,海滩上就( )起来。
2、一棵棵榕树就像( )的( ),树叶( ),可以( ),( )。
3、这座海滨小城真是( ),( )。
二十、《美丽的小兴安岭》
1、春天,树木( )新的枝条,长出( )的叶子。山上的积雪( )了,雪水( )小溪,淙淙地流着。溪里( )了春水。小鹿在溪边散步,它们有的( )身子喝水,有的( )脑袋( )自己映在水里的( )。
2、夏天,树木长得( ),( )的枝叶把森林封得( ),( )了人们的( ),
( )了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林( )乳白色的( )里。太阳出来了,( )像利剑一样的金光,穿过( ),( )在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着( )的野花,( )、( )、( )、( ),真像个美丽的( )。3、秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更( )了。秋风吹来,落叶在林间( )。这时候森林向人们( )了( )的山葡萄,( )的榛子,( )的蘑菇和木耳,还有人参等( )。
4、小兴安岭一年四季( ),是一座美丽的大花园,也是一座巨大的( )。
日积月累(六)
《早发白帝城》作者( ),( )( )白帝( )( )( ),千里( )( )( )( )( )。两岸猿声( )( )( ),( )( )( )( )( )
( )。
二十一、《大自然的声音》
1、风,大自然的( ),他会在森林里( )他的手风琴。当他( )树叶,树叶更像
( ),唱出各种( )。不一样的( ),有不一样的( );不一样的( ),有不一样的( )。当( ),那声音( )的,好像( ),让人感受到( );当狂风吹起,整座森林都( ),合奏出一首( ),那声音( ),令人感受到( )。
二十二、《读不完的大书》
1、( )的天空,( )的大地,空中的( ),地上的( ),林间的( ),水里的虾蟹游鱼……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和( )。
2、微风吹来,沙沙的竹叶声,如同( )的细语。池塘边的棕榈树( ),大蒲扇似的叶子在风中( ),一副( )的样子。在( )的日子里,它( )在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种( )。
3、大自然是一本看不完的( ),是( )永远读不完的大书,里面有无穷的( ),有无尽的( )。
二十三、《父亲、树林和鸟》
1、父亲突然站定,朝( )的( )的树林,( )地望了又望,用鼻子闻了又闻。
2、父亲说:“黎明时的鸟,翅膀( ),飞起来( )。
日积月累(七)
《采莲曲》作者( ),荷叶( )( )( )( )( )( ),芙蓉( )( )( )( )( )。乱入( )( )( )( )( ),闻歌( )( )( )( )( )。
二十四、《司马光》
1、群儿( ),一儿( ),足( )。众( ),光( ),水( ),儿( )。
二十五、《掌声》
1、就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了( ),那掌声( )而( )。在掌声里……掌声渐渐( ),英子也( )了( ),开始( )自己的一个小故事。她的( )说得很好,声音也十分( )。
2、我永远不会忘记那( ),因为它使我明白,同学们并没有( )我。大家的掌声给了我极大的( ),使我鼓起勇气( )。
二十六、《灰雀》
1、有一年冬天,列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵高大的( ),树上有三只灰雀:两只( )是粉红的,一只( )是( )。它们在树枝间( ),婉转地( ),非常( )。列宁每次来到( )下,都要停下来,( )这三只( )的灰雀。
2、第二天,列宁来到白桦树下,( )又看到那只灰雀( )地在枝头( )。那个男孩站在白桦树旁,( )。
二十七、《手术台就是阵地》
1、敌人( ),战斗( )。我军的伤员( )从火线上抬下来。
2、白求恩仍然( )站在手术台旁。他接过助手( )的镊子,( )从伤员腹腔里( ),( )盘子里。
日积月累(八)
爱人( )( )( )( )。
不迁怒,( )( )( )。
仁者( )( ),( )( )( )( )( )。
与人( )( ),暖于( )( );伤人( )( ),(
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