广西高三初三年级为何4月7日开学?开学后怎样防疫?权威部门解答来了!
3月19日,我区召开广西统筹做好教育系统疫情防控和有序开学复课工作新闻发布会,发布会上自治区教育厅相关负责人先容了我区统筹做好教育系统疫情防控和有序复学工作的有关情况,并就社会关心的问题答记者问。
自治区教育厅副厅长李清先介绍,鉴于当前疫情防控形势向好,自治区新冠肺炎疫情防控职业领导小组决定,高三、初三年级4月7日开学。中小学(含幼儿园及特教学校、中职黉舍、技工学校)其他学段、其他年级和高校,根据分区分级精准防控的原则和错时开学错峰返校的请求,结合下一阶段疫情防控情况,稳妥有序开学复课。具体开学时间由各设区市和高校研讨确定并按程序报审。
把高三、初三年级开学时间定在4月7日,是鉴于怎样的考虑?下一步结合开学工作有何打算?
自治区教育厅:
高三、初三年级开学时间定在4月7日,首要有三方面考虑。
●一是疫情情况的考量。我区疫情防控形势总体向好,高三、初三年级开学前提基本具备。
● 二是各设区市开学准备工作正在扎实推进。目前,各设区市均已成立开学工作专办,正抓紧进行开学前的各项准备工作,包括制定开学方案、储备防控物资、进行教职工培训、开展校园清洁消毒、确定定点医院等。特别是在做好防控物资和设施保障工作方面,目前,口罩、红外体温测试仪等有关物资已基本满足高三、初三年级学生开学后2周(14天)的需求。
● 三是留有相对充分的准备时间。提前14天以上公布开学时间,留出多一点时间以便更好地判断疫情发展走势,把防控工作做得更扎实、更到位,防控物资储备更充分。
下一步,教育厅将会同有关部门抓好以下工作:
● 一是全面推动各项制度落实到位。
● 二是推动各地和学校准确掌握每一位师生的相关情况。
● 三是督促各地和学校为学生返校营造安全卫生的环境。
● 四是充分做好学生返校前的各项准备工作,指导学校根据教学计划和防疫工作安排有序组织教职员工返岗返校。
● 五是科学安排教学活动,推动各学校有序开展开学前线上教学活动,科学制定教学计划,做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。
广西的高三、初三已经于4月7日确定了开学时间,各类学生对培训的需求加大,依法开办的各类教育机构什么时候能开展培训?
自治区教育厅:
各类培训机构属于人员密集的场所,各类培训机构的对象都是未成年人,人流量大而且不易管理,疫情防控难度较大。按照国家疫情防控的要求,在中小学全面开学复课前,校外培训机构暂不开展线下培训。
高三、初三学生先返校,针对这部分学生,如何保障他们的学习正常进行?延迟开学期间已经在“空中课堂”上过的课程,开学后是否还要重新上?
自治区教育厅:
高三、初三年级学生返校后,将从以下三方面保障学生进行正常学习。
● 一是做好开学前学校防疫工作。指导各地从3月23日起至开学前,至少进行两次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地。做好自备水源、生活饮用水的卫生检测工作,开展学校食堂、小卖部全面检查,确保学校环境、饮水、食品安全。
● 二是做好开学当日“开学第一课”教育教学工作。把“开学第一课”上成疫情防控科普课、学习成长励志课、立德树人思政课,帮助学生正确认识、理性看待、科学应对新冠肺炎疫情,引导学生在思想上、行动上做好复学准备。
● 三是加强心理疏导。各学校要加强为建档立卡贫困户子女、疫情防控一线人员子女、留守儿童、随迁子女等特殊群体学生提供必要的学习生活帮助和有益的心理健康指导,引导学生保持乐观心态,积极应对困难。
在学生返校后,各学校要对学生线上学习质量进行摸底评估,科学确定教学起点,做好线上教学和返校学习衔接,确保每名学生较好掌握线上教学内容后,再进行新课程教学。对个别线上学习效果较差的学生,要进行个别化辅导,确保这部分学生跟上正常教学进度。
各级卫生健康行政部门如何组织开展我区学校开学评估验收以及指导学校开学疫情防控工作?
自治区卫生健康委:
各地卫生健康行政部门要会同教育、市场监管、公安、城管等相关部门组成评估小组,根据自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部印发的《广西中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》工作要求,对于计划开学的学校,采取听取汇报、查阅资料和现场实地查看等方式开展如下综合评估。
● 一是组织领导和“两案九制”落实情况。成立学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组,全面负责学校疫情防控工作,明确学校责任人和疫情报告人。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。掌握属地卫生健康行政部门、疾控机构、就近设有发热门诊的医疗机构及社区的联系人及联系方式。制定防控工作方案和应急处置预案。建立/完善传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪制度、复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。
● 二是师生员工健康管理机制落实情况。建立师生员工健康档案,安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况进行逐一统计核查,实行“日报告”“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
● 三是教职员工防病知识技能培训开展情况。开展全体教职员工防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,组织学习《传染病防治法》等法律法规以及自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组下发的有关文件等。
● 四是卫生清洁和预防性消毒落实情况。认真落实通风、消毒等防疫措施,对教室、图书馆、阅览室、体育馆、宿舍、食堂、商业服务网点、卫生间等重点场所及校车、通勤车辆等交通工具进行全方位清洁、通风和消毒;加强食堂管理,实施操作间封闭管理、师生错时购餐和分散就餐等措施;加强对供水设施的清洁和消毒,生活饮用水开学前须检测合格后才能使用。
● 五是疫情防控物资储备情况。根据学校规模及人员数量,做好洗手液、消毒剂、口罩、手套、体温检测仪等防控物资的储备;洗手间应配备肥皂或洗手液。
● 六是临时隔离室设立情况。学校要设立临时隔离室,位置相对独立,采光和通风良好,且远离教室、食堂,学生不易到达。
对于学校开学疫情防控的指导,各级卫生健康行政部门还要配合教育部门做好三方面工作:
● 一是与教育部门建立健全信息共享和沟通机制,落实信息互通和措施互动,及时推送疫情动态。主动指导学校把好返校前的摸排关、入学当天的检测关和正常开课期间的日常监测关,落实好师生晨检午检、因病缺勤登记和“日报告”“零报告”等制度。
● 二是认真指导各级各类学校制定方案、定岗定责、健康监测、疫情报告、人员管控、环境整治、通风消毒、健康宣教、心理疏导、物资准备等各项疫情防控和应急处置工作。
● 三是与教育部门共同组建校园疫情防控专业指导员队伍,对复课学校进行巡回指导,指导做好人员健康管理、场所通风消毒和环境卫生整治,并对全校人员开展疫情防控知识培训。
本文链接: https://www.yizhekk.com/0124269388.html