有一位985计算机专业大三的同学来咨询留学申请。

他本身的背景条件非常不错，专业成绩年级第一，已经做过一段科研，并且发表了一篇顶会的paper，GRE 322分。

总体看，他这个背景是不用担心什么的。还有一年时间，他只要好好做，很有可能拿到不错的结果。但是在咨询中，他的整个状态非常不自信。

比如，他的本科院校属于国防七子，这一点让他感到非常大的限制——不仅美国的学校没法直接申请，而且他有学长在新加坡读完硕士，再申请美国PhD也依然被拒签。

另外，他们学校不太鼓励学生出国留学，所以他虽然成绩排名第一，但是均分只有89，这也让他觉得是很大的短板。

总之，他觉得自己背景不够好，可选择的国家范围少，直接申请PhD不够有竞争力，先申请master再读PhD也充满了不确定性……

因此他的想法是，下学期把GRE刷到325以上，最好是330；GPA保住第一的排名，再使劲提升绝对值；科研方面再多做几份，争取有一段海外经历……

他这种模式，本质上是在一条一条地弥补自己的短板。可即使他gre考到了330，美国就会放宽对他的签证政策么？即使他再使劲刷gpa，相比清北复交、美本的同砚，就更有竞争力吗？他对这些都是不确定的，所以他既不敢放松，也不论如何努力都始终觉得自己是被压抑的、结局是不可控的。

他现在最该做的，其实是跳出现有环境对他的种种限制和评介体系，去真正理解、掌握、运用西方硕博的招人规则。

比如，如果他能认识到，不论自己再做几份科研、再发表多少paper，他的科研水平在教授眼里都是刚起步的阶段，而他已有的科研、paper、gpa，本来已经蕴含了非常丰富的、西方教授所看重的素质，那他就会更自信、更敢于开始套磁、也更容易争取到好的科研机会。

比如，如果他能认识到，gre是310还是330，在招生官眼里都不起决定性的作用，那他就不用再在gre上花工夫，他就可以把更多时间、精力真正花在刀刃上，比如好好反思个人经历写文书、好好研究对方项目做选校……

对于每一位申请人，或多或少都受限于现实、环境，没有人是完美的。但真正可怕的是，在这样限制下，我们的反应和策略，究竟是也限制在本来的框架里，还是可以跳出去，掌握留学申请的“游戏规则”，去真正“玩转”申请？

如果你也担心在申请准备上“兜圈子”、浪费时间在改变不了的地方，欢迎来跟我们的咨询师一对一聊一聊。

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