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mr.gordon was a kind old man and the（1）　 　 （child） liked him.They enjoyed his lessons and he enjoyed（2）　   　 （teach） them.

     One day，he visited Mr.Wood’s farm and talked to the Woods. “I（3）　   　 （be） a teacher for forty years，but I have never met a boy like Tony.He is very special.He needs（4）　   　 （work） with other musical boys and girls.I know his parents are poor，but I can give him（5）　   　 first piano lesson.And maybe Tony can go（6）　   　 the College of Music in the daytime and work in a restaurant in the evenings.

       “No，he needn’t.” said Mr.Wood. “Tony is a good boy.He is like a son to（7）　   　 （we）.His parents are poor，but we are not.We will pay for his education.

      “That’s right!” said his wife.She was（8）　   　 （usual） a quiet woman，but she was（9）　   　 （excite） with bright eyes.

     Tony（10）　   　 （know） nothing about their conversation.He was cleaning Mr.Wood’s new car when Mr.Gordon visited the farm.But that visit changed his life.

答案

（1）考查名词。句意：戈登先生是一位慈祥的老人，孩子们都喜欢他。根据They enjoyed his lessons（他们喜欢他的课） 可知用其复数是children（孩子们），故填children。

（2）考查动词。句意：他们喜欢他的课，他也喜欢教他们。根据固定短语enjoy doing sth喜欢做某事。故填teaching。

（3）考查现在完成时。句意：我当老师已经40年了，但我从来没有遇到过像托尼这样的男孩。分析题干，可知这里用现在完成时have/has+过去分词，主语是I，助动词用have，be的现在分词是been。故填have been。

（4）考查动词。句意：他需要和其他音乐男孩和女孩一起学习。根据固定短语need to do sth需要做某事，故填to work。

（5）考查冠词。句意：我知道他的父母很穷，但我可以给他上第一节钢琴课。根据句意和序数词first，可知用the。故填the。

（6）考查介词。句意：也许托尼可以白天上音乐学院，晚上在餐馆打工。根据固定短语go to…去…。可知用to（朝、至），故填to。

（7）考查代词。句意：他就像我们儿子。根据固定短语be like…to sb对某人来说，就像什么，这里sb用宾格形式，we的宾格是us。故填us。

（8）考查副词。句意：她通常是一个安静的女人。根据动词was，故用其副词形式usually。故填usually。

（9）考查形容词。句意：她通常是一个安静的女人，但她很兴奋，眼睛明亮。根据句意，可知用excited（兴奋的）符合句意，excited是形容人的。故填excited。

（10）考查动词。句意：托尼对他们的谈话一无所知。分析题干，可知这里用一般过去时，