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就读一年级的孩子从轻松快乐的幼儿时光进入了以学习为主的小学时代，诸多不适应是在所难免的。本课程从孩子的举动引导、习惯培养、专注力培养三个方面着眼，强调双减背景下的家校合力，让孩子更快更好地融入小学学习生活。

一、行为引导

1.与同学相处

2.亲其师信其道

3.悦纳自己

二、习惯培养

1.时间观念

2.课堂倾听、发言

3.书写习惯、作业完成

4.书包、文具整理

5.良好的生活习惯

三、专注力培养

1.榜样示范

2.独处空间

3.坚持阅读

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