八年级上学期期末班主任亮点分享

班主任亮点分享会
郑中国际学校·八年级

班主任,一个透亮的名字,
写在每一个孩子钦佩的眼光里,
写在每一个家长断定的话语间,
写在每一个动人小说的落款里,
这就是,
平凡而伟大的班主任!
时光从日历上一页一页地翻过,转眼间我们又到了一学期的期末,为进一步加强对学生的管理、教诲,做好班级管理教学任务。我校2023年年于1月6日召开了本学年第一学期期末班主任亮点分享交流会。
班主任工作亮点分享
此次班主任亮点分线既是对一学期班主任工作的总结,更是一次实实在在的经验交流,各位正副班主任们围绕“学生学习习惯的培养”“如何激励鼓励学生”“班主任如何借力管理班级”“老师与学生心与心的交流沟通技巧”“与家长的沟通技巧”“怎样提高班主任工作效率”等班级管理话题展开交流。从一个个真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。
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善于思考,注重效率的武鑫鑫老师通过不断的完善评价制度,发现问题,细致解决问题,并提出建设性问题“怎样给孩子注入灵魂”,分享内容干货满满,不愧是一位敢思,敢想,敢做的班主任!
“小组长点到微信群”
“作业完成度的反向群接龙”
“积分兑换班徽贴纸”
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给我一个杠杆,我能撬动地球。江兵老师以借力为主题,分享了他在班级管理中如何通过借力来高效管理班级,借学生之力,借家长之力,借班级任课老师之力,合力而为,共同助力学生成才成长,江兵老师是一位极具智慧的班主任。除借力思维之外,江兵老师在平时也是一位能跟学生打成一片的班主任,善于了解孩子内心,分析孩子心理状态等,找到合适的与孩子的相处方式,走进孩子内心,做温暖型班主任,二班一定会在江老师的带领下越走越远,越来越好!
803
本学期803班班各方面的变化确实很大,大家也都是有目共睹,每周都是优秀班级 ,每周都有流动红旗,这都离不开阳阳老师的巨大努力和点滴付出,她是个非常务实的人,平时虽然说的不多,但是做的特别多,在学校每天晚自习都留到很晚,陪伴学生,和学生进行沟通谈话,网课期间也是每天基本都是10点多还在陪学生写作业,3班任课老师都很幸福,从来不用催功课,因为她一个人就催了所有科的作业,向日葵的花语是沉默的爱,阳阳老师人如其名,特别像一朵向阳花一样,坚韧顽强,默默陪伴着班级,带给孩子们太多太多的自信和阳光 ,也给了我很多的鼓励和精神力量,她也受到了学生的各种喜爱,私底下被学生亲切成为阳妈,和学生关系特别融洽,相信803班在我们的共同努力下,一定会枝繁叶茂,硕果累累。
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有魄力,有智慧,有方法,有耐心,有爱心,有责任心,雷厉风行,严管真爱,用来形容王倩老师,再合适不过了。家校沟通是班主任工作中比较重要又特别考验人的沟通能力,应变能力的一项工作,网课期间,从另一个角度又折射出了王老师温柔,细心,充满耐性的一面。老师和家长本就应该是合伙人,最终目的也都是为了孩子,不吝啬夸赞,和家长换位思考,帮助家长和孩子调节矛盾,及时和家长分享教育方法,王老师的用心,用情,也再次得到了认可回应。相信四班在王老师的严管真爱下,一定会越来越好的。
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唯有真心 才能换真心
杨朔老师从课上的一个小事件导入,通过机智处理,从调查,到班会处理,让学生明白同学间关系的至关重要,学到了要透过现象看本质。一组组长迟到,同学立刻能原谅,晚自习每天陪伴,忠心换真心。“讲题惹的祸”小b第一次讲题学生的不满意,真心讲题还是炫耀?第二次放低姿态,了解学生现状,调整自己的讲题策略,反馈良好,得到大家的认可,真心换真心。
当有同学被孤立时,作为班主任我们不要急着去处理,应该先找到问题根本所在,恰当引导,让他们明白:人与人之间的情感是互通的,只有付出真心才能换回真心。
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邢斌老师的期末分享会非常富有智慧和正能量,通过开学惊喜红包、积分冲冲冲、发现幸福瞬间活动、课堂坐姿夸夸榜、讲题大勇士、体训冠军军团、共进小组PK赛、优秀共享会、班委自治委员会这些活动充分发挥学生的主观能动性。网课期间非常具有预见性,网课之初及时分组,制定量化规则,发挥班委和各科课代表的力量,坚持不懈的每天在家长群反馈每节课学生的学情,敏锐且有洞察力的处理网课期间遇见的任何问题,沟通有方法,处理有依据,注重学习的同时,更注重思想的引领,正是这种潜移默化的熏陶和培养6班的学生将会更加灵动有活力更加自信、自主、自立。相信6班学生在邢老师的带领下定能放飞梦想,乘风再起航。
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利云老师对待班级管理极具耐心赋有智慧,将琐碎的日常量化化繁为简,规范制度,科学管理,保障班级精准有序运转;其次善于发现班级榜样力量,着重发挥示范引领作用,为班级前行不断注入动力源泉,同时将夸夸系列做到极致,全方位多角度构建和谐班级,提升了班级幸福感。为利云老师的用心付出打call!
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说到小强老师,便想到一句话“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,小强老师是一位集幽默才华帅气于一身的男子。在工作方面,通过一次机缘的学习,大胆去想,坚持去做,从初步设想→逐步探索→升级优化→卓有成效,看似简单,实则费心费力,真的是把简单的事情重复做,重复的事情用心做。相信,八班同学在小强老师的带领下,一定大有可为!
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用爱心 细心 耐心感动着身边的孩子们,让孩子体会到班主任给予的温暖。深刻体现了情感先于教学的理念。班主任是一位热心、有爱,可以给人很多温暖的人。利红老师用自己的实在真情打动着每一位学生和家长。孩子无意间的一句话,班主任就会永远铭记于心,并且用自己的执行力极强的实际行动,感动着每一位学生。在新的一年里,也祝愿在红红的带领下,我们的羊村星球,成绩可以更进一步,新的一年红红火火,祝愿大家新年快乐。
810
杨征老师是一个温柔而坚定的人,外表、情感和语言温柔,督促学生的态度却是异常坚定。从杨老师一起接10班开始,就一直是这种感觉。提前分析学生心理,尊重学生的选择,经常跟学生聊天了解班级状况,跟其他班主任交流,思考10班的问题及应对办法,分小组这件事就考虑了很多方案,定下来自愿组合,又从中微调,发现问题后开始确定核心小组成员方案,一路在结合班情思考与变化。
最后发生明显变化的不只杨老师在分享会上提到的,还有王一汀,贺以诺,尚佳怡等同学,网课期间状态起伏变化,杨老师一路关注、一路扶住,使很多学生能一路坚持不掉队。经常看到杨老师看学生时眼中有星光,为学生遇到这么一位眼中满是关爱的老师感到幸运和幸福。
811
在云龙老师心里每个孩子都是种子,只不过花期不同,也可能有的孩子不开花,因为他可能是一颗大树。不爱表达的社恐小女生,在云龙老师坚持不懈的沟通与表扬下越来越开朗,琅琅的读书声有她,课堂互动也有她。随性的体育少年,在云龙老师的耐心帮助下,也拿起手中的笔,尽力书写着各科作业,书写人生更多的可能性!一次次的暖心调查,一段又一段温暖的陪伴,获得了学生的认可,建立了师生沟通的桥梁。一次校级公开课碰上新冠感染高发期,生病的学生坚持为高烧的云龙老师助阵,双向奔赴的师生之情令人动容!云龙老师用相信、守护、耐心,守望成长,静待花开,而且811班这朵花正在盛放!
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812班班主任千千老师通过声情并茂地讲述“一次停宿、一场游戏、矫情姑娘、体育达人”等教育故事,传递了她将心比心、用心换心、尽力守护班级平衡和孩子未来,最终收获无数回应的教育理念。千千老师秉持公心、带着爱心、守着初心陪伴学生;812班的学生善良暖心、与日俱进,积极回应千千老师,师生共谱一起逐光、成长有痕的温情篇章。
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