图为龙凤胜地恩施高中（林洪/摄）
![恩施高中为何如此辉煌?]()
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众所周知，我们恩施高中在年高考中取得了骄人的成绩。全省考得较为好的5个同学中，有3个来自我们班。
其实，在恩施高中的三年时光，同学们收获的不仅仅是一份漂亮的成绩单，更是人生中难能可贵的安康成长，是值得珍藏一辈子的宝贵经历。在我看来，这一切的美妙都离不开老师们爱的哺育。
在青春激荡的岁月中，在激情洋溢的恩高校园里，老师们的爱如春之和风，夏之细雨，秋之稻香，冬之暖阳，陪同我们走过一个个春夏秋冬。在此，我想怀着最真挚的情感与大家分享我的恩高故事，我们的恩高故事，分享一班老师们温暖人心的爱。
“窥一斑而知全豹。”一班，是恩施高中的一班。爱，也是部分恩高老师的爱。恩施高中为何如此辉煌？或许，人人可以从这份爱中找到想要的答案。
落实是最重要的原则
——可爱的语文老师、副班主任黄卫
没有花枝招展的打扮，没有浓妆艳抹的修饰，质朴的她用真情与殷勤浇灌祖国的花朵。
黄老师注重基础，以“落实”为最重要的原则，督促大家掌握得又多又牢固。她的课堂，有焦急的提问，有补充课外知识开阔视野，有不断重复的答题思路以加深记忆，也有亲切地聊生活话家常。
记得黄老师“不要打小电话哈”（小声提醒）的小小警告；
记得她的“记账本”上详细地记载着，某年某月某日，哪个同学哪个问题回答错误，欠40个成语整理，欠20个病句，欠抄写文化常识……并天天催我们交账，谁都别想耍赖；
还记得每篇文言文上密密麻麻的圈圈，以及萦绕耳畔的“又忘了？那就是···”“圈起来查证”……
她的负责，她的较真，令人叹服。每一次大大小小的考试后，同学们会一个接着一个去找黄老师分析试卷，找出问题，人均30分钟。有一次，她曾在身体不舒服时坚持上课而晕倒在讲台上。
网课期间，我们常常会收到她的QQ留言。如果问她问题，她会找时间给你打QQ电话，从审读题干到方法技巧，从题目本身到相关知识，直至同学们完全理解，她的耐心一直在线。
高考第二天结束，一种不好的感觉像乌云一般笼罩着我。无论怎样的自我安慰都无法驱散阴霾。于是，我去语文组办公室找到黄老师，告诉她我的苦恼，我放不下，甩不掉。
当晚，黄老师给我细细地讲述自己如何应对别人否定的声音，如何坚持自己的决定，如何掌握自己的命运。我知道，黄老师用温柔的话语，用坚定的眼神，给我上了难忘的一课。50分钟的交谈，让我放松了心情，愉悦了身心，让我能继续投入化学生物的复习。
黄老师说：“跟你们在一起，我很幸福啊。”是的，用心育人，虽辛苦，却也幸福。
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运动会中，黄老师与大家聊天
这是一位严肃而又慈祥的老师，更是一位友善的智者。他将人生哲理渗透在教学中，让理性光辉闪耀在我们的学习生活中。
“N”即从零开始，从头开始，每天都是新生。“前行需要勇气，转弯需要智慧”，告诉我们要懂得变通，学会转弯。“乘风破浪”是对大家一往无前，前程似锦的美好祝愿。
喻老师几乎从来不会发脾气，他用温和与平静面对生活的一切。同学们都说，他有军人的风度，连走路的姿势都那么有气势。教学中，没有斥责，没有惩罚，只是一句“你这个家伙，好丑哦”就足以让你暗自发誓，类似的问题再也不出错。
抓紧时间批改密集的试卷，一次次从大量题目中选取精华来组成各种“查漏补缺小练习”“专题整理”······都是喻老师用心教学的见证。
我数学一直不太好，他总是鼓励我，要阳光向上，要像蜻蜓一样轻快地飞来飞去，还用一根棒棒糖告诉我“你是最棒的。”
写了一遍又一遍还不过关的作文，“come to zhe blackboard”的无奈，总是引得笑声一片的俏皮金句：“Follow me ?”“几个意思啊？”“我很伤心”“感觉大家都奄奄一息”“真是气死我了”，以及无敌英语群中的重要事情说三遍。
Daisy真的好可爱，好少女。“哎呀问问题呀，好好好，快来快来。”“诶唷，搞拐哒，怎么会出错的？”她就像好朋友一样，和大家没有距离感。
就像她说的，如果不考虑得分的话，看大家的读后续写还是挺有意思的。反正我觉得，读后续写给我们的高中生活带来了不少乐趣。而且她的临场作文超级优秀。大家一起想“晚学词汇”“高级表达”“漂亮的句型”时，她说出的句子实在是太靓了！
段万明老师陪同学们远足
许继茁（左）和班主任段万明合影
整洁标致的板书，抑扬顿挫的语调，扫视全班每一个角落的锐利目光，夸张的动作手势，突然震耳的大嗓门儿······一个个细节让段老师的物理课成为师生共同沉浸的典范。
真的，你有时甚至会被他上课的热情吓一大跳。同时，他对每一个题多方法，多角度的解答，总能让我的嘴角不觉上扬。在心中暗暗感慨“竟然还可以这样做！”“原来还有这么简单的方法，太奇妙了！”
他不仅引领我们畅游知识的海洋，领略物理世界的奥妙，学习麦克斯韦等伟大科学家的智慧与精神，更教我们如何做人。
教室黑板的正上方，是鲜艳的五星红旗。他想要将爱国精神根植在大家心中。正如段老师喜欢的这句话——“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，他告诉我们，青春读书人应有这样的信念与抱负，应该铭记“万家灯火里，千年华夏梦”。还有“不怀疑，不动摇，不折腾”“一个人可以走得很快，而一群人才能走得远”等谆谆教诲是我们一生的财富。
段老师严肃起来，生气起来，气场震于四海八荒。他会严厉地指出大家的错误，及时纠正我们稍有偏差的思想——“这是不对头的！是不huo适的！”
各种活动中，他是温柔的。每次三节，你能见到他的身影在田径场上穿梭。检录处的等待，跳高杆旁的守候，棒球场上的教学，奔跑途中的陪伴，终点处的拥抱……每天三万步是为了和大家在一起，为了尽力去看每位同学的比赛，为他们加油。
解疑答惑时，他是温柔的。问段老师问题，他的耐心细致，他的灿烂笑容让你任何的疑问（也许有时候有点傻）都有勇气说出口。
倾心交谈时，他是温柔的。高三后期，我一度陷入对自己深深地怀疑。有一晚，和他谈心，看他清澈明亮的眼睛，我觉得，就是看到了那夜最亮的星星。
对教育的热爱，让他从早到晚都待在学校，与我们朝夕相伴。在高考仅剩十几天时，段老师的女儿出生了。仅仅过了2天，他便再次守候在教室，因为，我们也是他的“娃娃”。这群娃娃，也是他永远的牵挂。
“我读书在恩高，工作在恩高，我一辈子都离不开恩施高中。”这是周老师的真情告白。
“你妈妈过年做的肉丸子”总是讲解各种知识的万能工具，有时讲课，讲着讲着他就开始谈人生理想，谈人生哲学。
我曾在“收心斋”中读到，周老师当班主任时，每天都会去教室陪大家午休。同学们趴在桌子上，他趴在讲台上。
如果你早晨来得够早，会发现周老师在教学楼下等待着同学们到来。如果你晚上下自习后留在教室多写一会儿作业，就会发现年级组办公室的灯几乎总是最后熄灭的那几盏之一。
作为年级的支部书记，他很忙。但是他坚信：“我在，阵地就在；我在，学生的成绩就在；我在，学生的心就在；我在，教育就在。”
课上，他会总结一些小专题，会提出思考得十分深入的问题，用拖得很长的语调问“大kai意思听明白了没有？”。突然的停顿与沉默总会让大家心跳加速。（要点人回答问题啦！）
毛老师有独到的教学方法，会让我们用思维导图梳理必修三，必修一的内容。
只要一下课，毛老师就会被大家团团包围起来问问题。他不仅会解答你的疑问，还会延伸开去讲解相关的知识，让你突然发现自己的其他知识盲区。
他看似严厉，实则温柔。我的生物起伏不定的那段时间，毛老师会在我没做好时批评我，“开学这么久，一个问题都没见你问！”，也会在有所进步时鼓励我，“既然努力了，就相信结果永远是美好的。”和毛老师聊天，也许会常常被戳中泪点，但是却能够卸下压力，传递力量。
这就是我们的男神女神，是为我们保驾护航的教师天团，是最可爱的人。
在老师们的带领下，1班的所有同学向着同一个目标奋力拼搏，风雨兼程。有老师们温暖人心的爱，有同学们自己的竭尽全力，还有1班大家庭成员间的默契配合，难道不会积聚起一鸣惊人的力量吗？
除此之外，还有一位老师——王维老师（我高一上的化学老师）。分班后，我虽然已经不再是他的学生，他却十分愿意为我解疑答惑。“化学上有不懂的，生活上有不爽的，都可以来找我，我随时欢迎。”
如果学弟学妹们能成为他的学生，你真的很幸运。也许你会被吼，也许你会觉得他太严厉，那是因为你还没有真正走近他。当你真正了解他，才会发现，王老师有多爱自己的学生——每一个。
大家都知道，高中生活不可能是一帆风顺的。即使是那些看起来光鲜亮丽的同学，也会有沮丧失落的时候。但是，我们应该一边迎接挑战，一边发现生活的美好，发现那么多爱我们的人在为我们守望。痛苦一定会有，不过绝对不是主旋律。
有太多个瞬间，我们在老师身旁。他们的一个动作，一句话，一个眼神，都能让我们感觉到幸福在心中流淌。每一位恩高老师都是这样，竭尽全力播种希望，为大家的梦想插上翅膀。
所以，大家要真心喜欢自己的老师。对我自己来说，我发自内心地敬爱每一位老师。
得知段老师的女儿出生时，我的激动不亚于当年自己妹妹的诞生。黄老师晕倒时，我也忐忑不安。在我心中，他们就是我的家人。
在三年的相处中，我们也学会了宽容，学会了接纳。爸爸妈妈是这个世界上最爱我们的人，他们有时的做法尚且会令我们不满意，又何必对老师苛求完美呢？老师也是普通人，也不甘心受委屈。不要对他们生气，因为，那注定是我们要铭记一生的人。
尽管我今年的高考成绩不尽如人意，但我坚信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我不会辜负老师，不会辜负恩高，不会辜负爱我的人，而是坚守初心，砥砺前行，以梦为马，不负韶华。
三年时光，一世珍藏。你，还记得老师们对你爱的哺育吗？我觉得，就是这份爱诠释了恩施高中的辉煌！
既然“老师是为你好，老师是爱你的”，那么，我们就努力变得更好，便是对他们最好的回馈。
如此，所有恩高人，一定会一起变得越来越好，再创新辉煌！
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