学校大力加强心理健康教育教师队伍建设，成立了以党支部书记领导，分管副校长负责，教学管理中心、学生发展中心、后勤服务中心和班主任共同管理的心理健康教育工作指导小组。团队配备一名专职心理健康教育教师和两名兼职心理健康教育教师，轮流坐班接待来访学生。

王慧，博文高级中学兼职心理教师，本科学历，中共党员，国家二级心理咨询师，从事心理咨询行业10年。

伍长庚，博文高级中学兼职心理教师，本科学历，国家心理咨询师（中科院心理研究所认证）、家庭教育指导师、婚姻咨询师。

学校心理咨询室功能齐全，分别设有办公室、心理接待室、个体咨询室、沙盘室等功能室，为进一步加大硬件设施设备的升级变革，咨询室配有心理沙盘、心理放松椅等专业心理设备，供师生在不同的功能区开展有针对性的心理健康教育。

学校将心理健康教育纳入教育科学研究规划，积极组织相关课题申报和优秀成果评选，积极引导专兼职心理健康教师为心理健康教育实践提供理论基础和科学依据。建立心理健康教育教研制度，配备心理健康教育教研员。保持理论与实践相结合，组织专家学者、教研人员、一线教师和学校管理人员结合实际情况积极开展心理健康教育教学研究，在实践中丰富完善心理健康教育理论，不断提高心理健康教育科学化水平。