包包早上要吃饼，妈妈给他买了一个圆形的烤饼。包包得意地拿着饼看来看去，临进幼儿园的时候，妈妈说：“你一个人吃不了一个饼，母亲吃一块。”说着妈妈便从饼上掰下来一块。包包生气地将手中的饼砸到地上，站在那里大哭。

妈妈是接受过孩子教育培训的，知道自己做错了事，赶快跑到对面饼摊上重买一个，递给包包。包包脸上挂着眼泪，两只手郑重的拿着饼，递到妈妈嘴边说：“妈妈咬一口”。妈妈从饼边咬了一口。

包包举着饼微笑着对妈妈说：“看，玉轮”。

原来包包不是不愿意和妈妈分享饼，而是为妈妈破坏了饼的完美形状而感到痛苦。他要拿这个圆形的饼从边上一口一口的将饼吃完，这样在他的心目中，这个圆形的被完整的吃到肚子里。

如果这样想，的确会让所有的母亲伤心，但如果懂得孩子了，就会换一种方式去理解。

在炎热的夏天，包里的最后一根小黄瓜，该是多么珍贵，多么可爱，孩子一定会很珍惜它，所以才不愿意掰成两段。大概孩子希望妈妈从一头咬一口，自己再咬一口，这样就不会让孩子感觉完美被破坏而痛苦和哭闹了。

如果有人破坏了物体的形式，或达不到他们对事物形式的要求，就会不依不饶地发脾气、哭闹。只有这样，孩子和能发现完整与残缺，建构自己内在的对于美的追求。完美是人类美好的需求，保护了这一需求，也就是保护了人类提升自己的需求。