感悟:对教育最大的误会——放养式育儿!

相信大多数的父母都和我一样，都听过育儿专家说的——

当孩子专注做事的时候，千万不要打断他们，不然就是

破坏孩子的专注力，

阻碍他们的自我探索，

扼杀他们的天性。

我自己的感受是，我以前认为的娃儿的自由探索，现在越来越变成了放纵。

孩子对于蛋糕糖果不节制，

在停车场随便乱跑，叫都叫不返来……

我曾听过一个案例：

一位妈妈特别崇尚放养教育，所以关于孩子几点起床、几点睡眠啊，都不管。

因为她觉得孩子能对自己负责。至于学习啊，兴致是关键，不做任何管束。

结果三年以后，孩子成绩惨不忍睹，而且经常逃课、沉迷游戏。

这让我想到了《锐意练习》里面有讲到：

心理学家本杰明·布鲁姆曾经管理过一个研究项目，这个项目研讨不同领域和行业中许多杰出人物的童年。

结果发现，这些杰出人物在孩童时代，他们的怙恃想尽各种方法防止他们半途而废。

就像孩子想要自己吃饭，可以。我不会因为嫌打扫卫生麻烦，就算他吃得衣服桌子上随处都是，我都不会阻止；但是，他不能故意扔到地上，浪费食物。

孩子可以在公园草坪肆意地奔跑；但是，过公路、停车库一定要跟我手拉手。

孩子每次出门想要妈妈抱，可以。但当我抱过久，我累了，他也要懂得心疼我。

孩子可以去探索他想要做的所有事情，

但是在所有自由的前面，一定有一条清晰的边界，是要咱们父母告诉他哪些事情可以做，哪些事坚决不能做。

所以，真正的放养，放的是孩子天马行空的想象力；养，就是需求管教，让孩子学会长久的坚持和认定目标做事情的好习惯。

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和孩子大吵一架后，她采用了“逃”

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