南海区机关幼儿园大班级的家长们、小朋友们，你们好！再过一个学期小朋友们就要进入小学啦！从幼儿园进入小学，是成长过程中的一个重要转折。充分做好身心、生活、社会、学习方面的准备，有利于顺利过渡衔接，对身心健康和终身发展有重要意义！寒假期间的每周三，幼儿园公众号将推送“聚力幼小衔接 携手静待花开”的主题活动内容，敬请大家期待！
对小学生活充满向往，有上小学的愿望，是小朋友开启小学学习生活的情感动力，也是重要的入学心理准备。为此要注重发现小朋友小学学习生活的兴趣点，从正面引导，减少小朋友对小学学习生活的压力和负面感受，帮助小朋友初步了解小学生活，建立积极的入学期待。我们可以这样做：
帮助小朋友形成良好的情绪管理能力，有助于小朋友积极适应新的小学环境，更好地与他人相处，更快地融入小学生活中。家长可以借助绘本故事引导小朋友了解小学生活，营造入学前的良好情绪和心理准备。
积极参加多形式的运动，发展大肌肉动作，有利于小朋友增强体质，保持充沛精力和良好情绪，少生病、少缺勤，更有助于大脑的协同发展。建议家长不仅要鼓励小朋友积极参加户外活动，而且最好能参与到运动中充当小朋友的玩伴。亲子连续参加体育活动半小时以上，养成良好的运动习惯。
手部精细动作的发展，为书写做好充分准备。在日常生活和游戏中，家长鼓励小朋友学会正确并熟练地扣扣子、系鞋带、使用筷子；提供画笔、剪刀、小型积塑等工具和材料，支持小朋友进行画、剪、折、撕、粘、拼等各种活动，锻炼手部肌肉动作。
提供不同的串珠子、纽扣材料，以设定不同的难度，可以在操作过程中增加有序排列的游戏等。
提供不同的纸，如旧挂历、报纸、复印纸、餐巾纸等，感受不同纸的质地、韧度等特性，进行撕纸游戏。
锻炼小朋友剪的能力，学习练习剪线、剪图形、剪复杂的图案等，用剪刀剪下来，并学习转纸不转剪刀的方法。
提供大小不等的瓶及盖儿，将瓶和盖儿一一匹配，拧开再拧上，发现事物之间的联系，练习手腕儿内外旋转的能力。
提供各种黏土，让小朋友用二指捏、三指捏的方法捏出不同的形状。
家长朋友们，小朋友进入小学前的“身心准备”是一个循序渐进的过程，从小朋友进入幼儿园的第一天，与小学的衔接教育就在发生。在家园心手相牵下，给予科学、适宜的帮助以及温暖的陪伴，定会帮助小朋友顺利衔接、科学过渡。
注：部分照片来源于网络，若有侵权请联系删除。
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