樊登读书会 知识超市 了不起的敦煌【三联】
本课程【樊登读书会 知识超市 了不起的敦煌【三联】】 所属分类: 樊登读书会。 共 1018M,包含音频/文档格式,文件总数100个,提取码: fdem。VIP会员可通过百度网盘免费下载; 非注册用户可单独购买。此樊登读书会 知识超市 了不起的敦煌【三联】由艺哲课课网站收集整理。
课程类别: 樊登读书会
文件大小: 1018M
文件个数: 100
文件格式: 音频/文档
下载方式: 百度网盘
提取码: fdem
购买方式: VIP免费 | 普通用户可单独购买
课程目录:
├──00发刊词 _ 在现实与想象中,遇见了不起的敦煌.mp3 24.7M
├──00樊锦诗:举世无双的世界宝藏.mp3 17.1M
├──00樊锦诗:举世无双的世界宝藏.pdf 4.5M
├──00顾春芳:敦煌守护人的故事.mp3 20.2M
├──00顾春芳:敦煌守护人的故事.pdf 5.1M
├──01 1.1 总序 _ 跟随朝拜者,开启一场“想象”的旅行【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 10.8M
├──01.pdf 2.1M
├──02 1.2 总序 _ 空间的流动,带我们在洞窟内行走【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 22.4M
├──02.pdf 5.2M
├──03 1.3 总序 _ 参禅、拜佛的空间,开启崇拜者心中的佛性【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 11.9M
├──03.pdf 2.3M
├──04 1.4 总序 _ 王朝兴盛,纪念碑性质的凸显【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 19.1M
├──04.pdf 4.1M
├──05 1.5 总序 _ “重构”历史经验,探知不断变化着的莫高窟【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 11.5M
├──05.pdf 2.8M
├──06 2.1 重返 _ 地理探索:河西走廊与张骞“凿空”之旅【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 21M
├──06.pdf 4M
├──07 2.2 重返 _ 丝绸之路:敦煌如何连接了东西方?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 18.2M
├──07.pdf 4.1M
├──08 2.3 重返 _ 魏晋文化积淀,为莫高窟的开凿提供了土壤?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 18.8M
├──08.pdf 3.9M
├──09 2.4 重返 _ 隋唐的开放包容,如何催生多元的外来文明?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 14.2M
├──09.pdf 3.2M
├──10 2.5 重返 _ 从辉煌走向没落:归义军的统治和藏经洞的发现【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 18.7M
├──10.pdf 4.5M
├──11 3.1 回望 _ 敦煌历史和名称背后藏着怎样的故事?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 26.9M
├──11.pdf 5.3M
├──12 3.2 回望 _ 敦煌最早的移民很多都是罪犯?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 18.4M
├──12.pdf 3.7M
├──13 3.3 回望 _ 作为古代“国门”,阳关和玉门关的职能有何不同【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 27.5M
├──13.pdf 5.5M
├──14 3.4 回望 _ 为什么西域诸国都爱进贡?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 13.3M
├──14.pdf 2.7M
├──15 3.5 回望 _ 敦煌如何成为中西贸易的中转站?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 24.6M
├──15.pdf 4.4M
├──16 3.6 回望 _ 敦煌藏经洞到底为什么被封闭?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 11.2M
├──16.pdf 2.7M
├──17 3.7 回望 _ 佛教文化和信仰的多元包容体现在哪?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 17.6M
├──17.pdf 3.6M
├──18 4.1 驻足 _ 莫高窟为何被称作“墙壁上的图书馆”?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 12.4M
├──18.pdf 2.8M
├──19 4.2 驻足 _ 敦煌是怎样一座综合的艺术宝库?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 12.2M
├──19.pdf 3.9M
├──20 4.3 驻足 _ 敦煌壁画一共分为哪七大类?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 30.9M
├──20.pdf 8.1M
├──21 4.4 驻足 _ 敦煌艺术吸收融合了哪些外来风格?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 15.6M
├──21.pdf 4.7M
├──22 4.5 驻足 _ 如何理解北朝“秀骨清像”、唐代“以胖为美”的艺术形式?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 27.3M
├──22.pdf 6.4M
├──23 4.6 驻足 _ 敦煌填补了中国美术史的哪些空白?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 18.7M
├──23.pdf 4.7M
├──24 4.7 驻足 _ 为何敦煌艺术能引发全世界人的共鸣?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 12.4M
├──24.pdf 5.1M
├──25 4.8 驻足 _ 彩蛋:送你一份敦煌莫高窟的旅游指南【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 7.7M
├──25.pdf 1.3M
├──26 5.1 探索 _ 中国石窟可以分为哪四大区域?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 12.3M
├──26.pdf 2.2M
├──27 5.2 探索 _ 敦煌石窟的开凿经历了何种兴衰?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 11.3M
├──27.pdf 5.2M
├──28 5.3 探索 _ 印度石窟对敦煌石窟的形制有何影响?【拼课会员免费,更多课程请加V信: yzhk08 .mp3 11.4M
├──28.pdf 2.8M
├──29 5.4 探索 _ 从千佛到经变画,敦煌石窟有何时代特征?.mp3 18.8M
├──29.pdf 3.3M
├──30 5.5 探索 _ 古代工匠是如何开凿石窟的?.mp3 19.2M
├──30.pdf 4.6M
├──31 6.1 彩塑 _ 敦煌彩塑:中国雕塑史上的一朵奇葩.mp3 22.5M
├──31.pdf 4.9M
├──32 6.2 彩塑 _ 古代雕塑家的创造才能到底有多高超?.mp3 15.2M
├──32.pdf 3.3M
├──33 6.3 彩塑 _ 微观:如何从菩萨像看审美观念的变化?.mp3 13.8M
├──33.pdf 3.4M
├──34 6.4 彩塑 _ 微观:如何体会雕像呼之欲出的生命力?.mp3 17.7M
├──34.pdf 3.9M
├──35 6.5 彩塑 _ 古代工匠在怎样艰苦的环境中完成惊人创造?.mp3 23.4M
├──35.pdf 4.7M
├──36 6.6 彩塑 _ 后记:在文化遗产之中,寻找创造的密码.mp3 9.6M
├──36.pdf 1.9M
├──37 7.1 想象 _ 敦煌何以成为“众神的乐园”?.mp3 23.8M
├──37.pdf 5M
├──38 7.2 想象 _ 佛教在敦煌如何传播与发展?.mp3 23.2M
├──38.pdf 4.4M
├──39 7.3 想象 _ 如何理解敦煌北朝佛教故事画?.mp3 18.6M
├──39.pdf 5.2M
├──40 7.4 想象 _ 营建220窟:美妙、庄严和安乐的佛国世界.mp3 19.1M
├──40.pdf 3.4M
├──41 7.5 想象 _ 重修220窟:一个充满戏剧性的洞窟.mp3 15.8M
├──41.pdf 3.5M
├──42 7.6 想象 _ 北大像:敦煌民众的精神寄托.mp3 19.3M
├──42.pdf 4.8M
├──43 8.1 乐舞 _ 引言:“聆听”溢出洞窟的妙音.mp3 3.5M
├──43.pdf 1.4M
├──44 8.2 乐舞 _ 敦煌艺术空间中的时间性想象.mp3 6M
├──44.pdf 2.6M
├──45 8.3 乐舞 _ 信仰世界和世俗愿景的交融.mp3 17.1M
├──45.pdf 4.5M
├──46 8.4 乐舞 _ 飞天:天国中浪漫而富有情趣的精神性意象.mp3 22.2M
├──46.pdf 5.8M
├──47 8.5 乐舞 _ 飞天:为何“飘带精神”是中国艺术的精髓?.mp3 11.5M
├──47.pdf 4.5M
└──48 8.6 乐舞 _ 作为禁忌的声色,如何进入神圣的宗教图像?.mp3 7.7M
本课程网址: https://www.yizhekk.com/0102252699.html